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    家养金鱼游泳的动力来自（　　）
    A、躯干和尾部的左右摆动
    B、胸鳍和腹鳍的摆动
    C、尾鳍的摆动
    D、所有鱼鳍的协调作用
    考点：探究鱼鳍在游泳中的作用
    专题：
    分析：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动．
    解答：解：躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，因此家养金鱼游泳的动力来自躯干部和尾部的左右摆动．
    故选：A．
    点评：解题的关键是知道鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    躯体运动的形成不包括（　　）
    A、骨B、骨连结C、骨骼肌D、关节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个生态系统中的生物，看图完成下列问题．
    （1）兔、鼠和食草昆虫都以草为食．因此它们之间存在
     
    关系．
    （2）在这个生态系统中，如果兔大量繁殖，就会影响到整个生态系统，破坏这个生态系统的
     
    平衡．
    （3）在这个生态系统中，鹰和猫头鹰都是营养级别较高的生物．因此它们的数量和所占的比例应该最
     
    （多或少）．
    （4）如果这个生态系统的食草昆虫大量增加，原因应是
     
    的数量减少所致．
    （5）兔和鼠均以草为食，当猫头鹰的数量大增后，一段时间内兔的数量会
     
    ．
    （6）鸟、兔、鼠等动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，释放出二氧化碳，含氮的无机盐等，说明动物能促进生态系统的
     
    循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    调节人体生理活动的神经中枢位于（　　）
    A、脑的灰质
    B、脊髓的灰质
    C、大脑的灰质
    D、脑和脊髓的灰质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    施行女性输卵管结扎术，可以达到避孕的目的，其原理是（　　）
    A、受精卵不能进入子宫
    B、阻止雌性激素的分泌
    C、不能产生卵细胞
    D、卵不能完成受精作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2013年4月山东省疾病预防控制中心实验室确认我省两例人感染H7N9禽流感病例．对于预防H7N9禽流感，专家提出了以下建议：其中不属于切断传播途径的是（　　）
    ①勤洗手，不要随地吐痰；
    ②对患者进行隔离治疗；
    ③生熟食物分开处理；
    ④经常进行适当锻炼，提高身体素质．
    A、①②B、①③C、②④D、③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色开花植物的六大器官：根、
     
    、叶、花、果实、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲和乙为两类不同的细胞结构模式图，请据图回答问题：

    （1）图中属于植物细胞的是
     
    图（填甲或乙）．
    （2）①写出图中所示细胞各部分结构的名称：
    A．
     
      B．
     
       C．
     
     D．
     
      E．
     
       F．
     
    ．
    ②切开西瓜时，流出的红色汁液是
     
    ，它来自
     
    （填字母）．
    ③在活细胞中可以观察到缓缓流动着的是图中
     
    （填字母）．
    ④对细胞起支持和保护作用的结构是
     
    （填字母）．
    ⑤能控制物质进出细胞的结构是
     
    （填字母）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胚胎发育和胎儿在母体子宫内与母亲进行营养物质和废物的交换场所分别是（　　）
    A、子宫、胎盘
    B、卵巢、胎盘
    C、卵巢、输卵管
    D、阴道、输卵管

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