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【题目】食物中含有蛋白质、淀粉、脂肪实验中,纱布里留有的黄白色胶状物的是

A蛋白质 B淀粉 C脂肪 D无机盐

【答案】A

【解析】

试题分析:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量,在食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪的实验中,纱布中黄白色的胶状物质是蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国南方地区,森林覆盖率高,往往降雨较多,而且气候湿润,这种现象说明

A.环境影响生物生存 B.生物能适应环境

C.生物生存依赖环境 D.生物能够影响环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼和鸟的身体都呈 形,便于减小运动时产生的 。鸟有 无齿,有____ 辅助 的呼吸,提高了气体交换的效率。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】锄禾日当午,汗滴禾下土。农民这样辛苦耕作一是为了除草,二是为了

A增强根的呼吸作用 B增强农作物的蒸腾作用

C增加土壤中的无机盐 D减少土壤中的水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某班同学学习了非生物因素对生物的影响后,决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究,步骤如下:取方形白色瓷盘作为容器,往盘中央放入20只等大的黄粉虫成虫.瓷盘一侧用不透光的塑料垫板盖上,另一侧用透明的投影胶片盖上.观察和记录5分钟内两侧黄粉虫的数量,每个1分钟记录一次.

(1)该班同学探究的问题是 ______ 对黄粉虫生活的影响.

(2)为使实验更有说服力,垫板和胶片遮盖的瓷盘面积应 ______ .若全班有10个小组开展探究,应取10组 ______ 值作为得出结论的依据.

(3)请在表格横线处填上适当词语以完善表格.

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

______

______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察如图,分析回答:

(1)此生态系统的生产者是________,最高级的消费者是_______

(2)图中有______条食物链,它们相互交错连接构成了_________。最长食物链有_______种生物。

(3)写出对鹰来说能量消耗最少的一条食物链___________________

(4)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少________________________

(5)在所有生物中,含能量最多的生物是___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞中只要存在致病的基因,就会患某种遗传病。

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【题目】秋高气爽的日子里,同学们登山远望,心旷神怡。调节人体登山动作的系统是

A运动系统 B呼吸系统 C循环系统 D神经系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为一对豚鼠产生后代的遗传结果,若父方、母方都是纯种,下列说法错误的是(  )
A.豚鼠的黑色是显性性状
B.豚鼠的棕色和黑色是一对相对性状
C.子代黑鼠,有的是纯种,有的是杂种
D.虽然子代都是黑鼠,但他们都有棕色基因

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