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    【题目】图为小明探究蚂蚁觅食行为的实验简图。实验前他的假设是蚂蚁觅食行为与食物气味有关而与颜色无关。据此假设，实验结果应该是( )

    A.蚂蚁分布在白面粉周围
    B.蚂蚁分布在盐粉末周围
    C.蚂蚁均分布在糖的周围
    D.蚂蚁随机分布在食物周围

    【答案】C
    【解析】本题要探究的是蚂蚁觅食行为与食物气味有关而与颜色无关，所以根据题干中提出的选项，和糖都是白色的，无法在颜色上做出区别，但是在气味上，白面粉、盐粉末没有特别的气味，但是糖有甜味，可见，根据此试验的假设，如果他得到的实验结果是蚂蚁会均匀分布在糖的周围，则可以说明蚂蚁觅食行为与食物气味有关而与颜色无关，故C符合题意。
    所以答案是：C
    【考点精析】利用科学探究的过程对题目进行判断即可得到答案，需要熟知科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （3）人体在进行④过程中，E气体进入血液，F气体进入肺泡，这是通过气体的_________作用实现的，这时流经此处的血液变化为___________________。E气体经血液中的____________（血细胞）运输最终被送往全身各处的______________里。人体呼出的气体与吸入的气体相比，二氧化碳含量增多，氧气减少，这些二氧化碳来自细胞的_____________________ （生理活动）。人体呼出二氧化碳和排出尿液的过程称为_______________。

    （4）身高、体重测试中，有的同学或过于消瘦，或体重超标，如果你是营养师，针对体测不达标的同学，提出一条有关合理膳食方面的建议__________________________________。

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    B.胃、小肠
    C.食道、大肠
    D.小肠、大肠

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    【题目】某同学将12只蝌蚪随机分为两组，实验组用大网箱罩住（如图），适宜环境下用蛋黄末喂养一个月后，发现实验组的蝌蚪不能完成变态发育。你猜测最可能的原因是（ ）

    A.实验组的蝌蚪不能获得食物
    B.实验组的蝌蚪长出后肢后不能获得空气
    C.实验组的蝌蚪不能自由游动
    D.实验组的蝌蚪发育过程中不能获得氧气

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