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【题目】图A是某细菌的结构示意图,图B表示培养基上的菌落。请据图回答。

(1)与大多数生物不同,细菌没有成形的细胞核,只有④____,被称为_____核生物。

(2)与大多数真菌利用_____生殖不同,细菌通过_____的方式进行繁殖。

(3)要将图A培养成图B中的菌落,首先需要配置营养丰富的培养基,以满足细菌生活需要的______

【答案】DNA的集中区域(或“DNA”) 孢子 分裂 水分和有机物

【解析】

A中①鞭毛;②荚膜;③细胞膜;④DNA的集中区域;⑤细胞质。

1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域,有的细菌有长长的鞭毛,有的在细胞壁外面还有较厚的荚膜。细菌没有成形的细胞核,只有④DNA的集中区域,被称为原核生物。

2)真菌能够产生孢子,利用孢子繁殖;细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫分裂生殖。

3)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。所以要将图A培养成图B中的菌落,首先需要配置营养丰富的培养基,以满足细菌生活需要的水分和有机物。

练习册系列答案
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【题目】下列属于无性繁殖方式的是( )
A.碗豆的种子繁殖
B.野生水果落地后萌发出幼苗
C.椒草的叶片长成新的植物
D.埋下鸡冠花种子后,种子发芽

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【题目】王俊同学发烧了,到医院检查身体.验血后发现白细胞数目升高,医生会告诉他什么呢?( )
A.营养不良,应该多吃些含蛋白质的食品
B.你贫血了,多吃些含铁的食物吧
C.你可能患了非典型肺炎,赶快住院治疗
D.你身体的某一个部位发炎了,需要输一些消炎药

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【题目】(2015年福建泉州)图,神经冲动的传导过程是( )

A.①→②→③→④→⑤ B.⑤→④→③→②→①

C.①→④→③→②→⑤ D.⑤→②→③→④→①

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【题目】对图中序号所表示的生物的共同特征描述正确的是(  )

A.Ⅰ代表体温恒定和陆地生活B.Ⅱ代表体表被毛和卵生

C.Ⅲ代表有脊柱和牙齿分化D.Ⅳ代表有脊柱和用肺呼吸

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【题目】资料分析

信鸽,是一种空中飞行的动物。它具有传递信息准确、机动灵活等优点,在很早以前就有“军中不会说话的特种兵”的美称。

资料一:

资料二:

心脏

占体重的百分比(%)

心搏次数(/min)

0.42

82

信鸽

1.71

135﹣﹣244

请根据以上材料并结合所学知识,完成以下问题:

(1)从外形上看:信鸽身体呈流线型,可以减少飞行时的____,前肢变成____,体表覆____

(2)从循环系统看:与人的心脏大小及心搏次数比较,鸟类心脏占体重的百分比较____。心跳频率较____,加快了血液循环运输氧气和____的能力。

(3)从呼吸系统看:飞行时,有[___]___辅助呼吸,满足了飞行时对氧气的需要。

(4)从消化系统看:信鸽的食量大,消化能力____,并且能很快地将粪便排出体外,这样可以___利于飞行。

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【题目】人类能对语言、文字发生发应,建立人类特有的条件反射,图中能表示相关神经中枢的是(  )

A.B.

C.D.

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【题目】下图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构、叶片结构示意图,据图回答下列问题:

(1)图二是菜豆种子的结构模式图,菜豆地上部分是由[__]____发育成的,而地下部分则是由[____]___ 发育成的。

(2)图四中的B是由图三中的[__]____发育成的,D是由图二中的[___] ___发育成的。

(3)在光照下,植物的嫩绿叶片会慢慢变得深绿,这是图五[___] ____ 细胞中叶绿体增多的缘故。

(4)将剪断的带叶茎插入红墨水的水里,在阳光下照射几个小时,变红的是图五中的[____]___。而能使红墨水从植物根部运送到叶片的动力来自于植物从图五[___]_____中大量散失水分的缘故。

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【题目】如图为心脏结构模式图,据图回答:

(1)构成心脏的主要组织是_____,心脏的四个腔收缩能力最强的[_____]______

(2)血管[⑦]的名称是______

(3)如果从血管[⑥]向心脏内灌水,水能否进入[③]内?______

(4)血液从[⑨]射出,从[①]和[④]流回,所经历的血液循环途径称为______

(5)在心脏的四个腔中,始终流静脉血的是______。(填序号)

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