阅读下面的资料,分析回答问题:
2011年3月11日,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级地震,随后引发了日本福岛核电站放射性物质泄漏事件。大批含有放射性物质的液体被排放到海水中,对附近海域的海洋生物造成严重威胁,海水内浮游植物、小鱼、小虾,以至大型的鲸鱼自下而上都受到了不同程度的影响。而且,据中新闻3月29日报道,日本福岛核电站泄漏的放射性物质已扩散至全球,亚洲多国和美国都检测到极微量的放射性物质。
(1)如果排放物中含有某种不易被分解的有害物质,资料中提到的几种生物,最终体内含量最多的是 。
(2)小鱼和鲸鱼的体内都有 ,因此同属于脊索动物门的脊椎动物门,它们游泳时,前进的动力主要来自 。
(3)鲸鱼属于哺乳动物,而不属于鱼类,是因为鲸鱼用 呼吸,生殖方式为 。
(4)在生物圈中有着多种多样的生态系统,放射性物质被排放到海水中,会直接对
生态系统造成破坏。“放射性物质已扩散到全球”,从生态系统的角度分析,说明了 。
(1)鲸鱼
(2)脊柱
(3)肺;胎生
(4)生物圈是统一的整体
【解析】
试题分析:(1)有毒物质在生物体内不易排出和分解,随着食物链和食物网逐级积累.在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.因此资料中提到的几种生物,最终体内含量最多的是鲸鱼.
(2)小鱼和鲸鱼的体内都有脊柱,因此同属于脊索动物门的脊椎动物门.
(3)鲸鱼用肺呼吸,生殖方式为胎生哺乳,因此属于哺乳动物.
(4)在生物圈中有着多种多样的生态系统,其中包括海洋生态系统,放射性物质被排放到海水中,会直接对海洋生态系统造成危害,.“放射性物质已扩散到全球”,从生态系统的角度分析,说明了生物圈是一个统一的整体,其内的各种生态系统都是相互关联的.
考点:此题是一个综合性的题目,涉及有毒物质的传递、动物的分类、哺乳动物的特征、生物圈等方面的知识。
科目:初中生物 来源:2015届北京市朝阳区初二会考生物卷(解析版) 题型:探究题
法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时,利用绵羊做了一次著名的实验,方法见表格。
分组 | 第一次处理 | 第二次处理 | ||
方法 | 结果 | 方法 | 结果 | |
甲组绵羊 | 注射脱毒病菌 | 无病症 | 注射活性病菌 | 无病症 |
乙组绵羊 | 不注射任何病菌 | 无病症 | 注射活性病菌 | 有病症 |
分析问题并作出回答:
1、甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为在低毒疫苗的刺激下产生了 ,获得了 。(4分)
2、乙组绵羊在实验中的作用是 。(3分)
3、人类的计划免疫中,如接种乙肝疫苗,相当于实验中的 (选填“甲组”或“乙组”)(3分)
4、为了防止炭疽病危害人群或家畜,每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫,采取这一措施是属于 。(3分)
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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
增加农民收入,加速社会主义新农村建设,某市许多乡镇大力发展养蚕业,下图为蚕的生殖、发育过程,请根据图回答:
(1)蚕的生殖方式属于 生殖, 受精.产生的后代与亲代相似,这种现象在生物学上称为 。
(2)家蚕的发育过程属于 变态发育.不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的 形成的.
(3)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的 期.
(4)图中亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的,有的是纺锤形的,这种现象在生物学上称为 ;蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传学中是一对 。
(5)蝗虫的发育过程与家蚕、蚊、蝇等的发育过程不同,要经过三个时期,不经过的发育时期是 ,这样的发育过程称为 。
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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是 ( )
A.抓住雌蛙,防止雌蛙逃走
B.培养感情,建立起相对稳定的配偶关系
C.雌蛙与雄蛙之间的识别
D.雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子,提高卵细胞受精的可能性
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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古赤峰松山区初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:连线题
用线将以下细菌、真菌与食品制作相关的连接起来。
①乳酸菌 A.醋
②醋酸菌 B.酱
③曲霉 C.青霉素
④青霉菌 D.面包、馒头
⑤酵母菌 E.酸奶、泡菜
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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古赤峰松山区初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,不正确的是 ( )
A.身体流线型,前肢变成翼
B.消化能力强,直肠短可以随时排除粪便
C.骨骼和肌肉都很轻且薄
D.有气囊辅助肺呼吸,提高了气体交换的效率
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科目:初中生物 来源:2015届内蒙古赤峰宁城县初二下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
“种瓜得瓜。种豆得豆”这句俗话说明自然界中普遍存在着
A. 生殖现象 B. 遗传现象
C. 变异现象 D. 进化现象
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