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动物物行为从获得的途径上划分,都可以分为先天性行为和学习行为.
 
.(判断对错)
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动.包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等.动物的行为常表现为各种各样的运动.从动物行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等.
解答:解:动物行为从获得的途径来看大致可以分为两大类.一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,称为先天性行为.另一类是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的后天性学习行为.而“学习行为”是部分动物所特有的,不是所有的动物都具备,比如,草履虫、水螅等,因此握动物行为从获得的途径来看大致可以分为先天性行为和学习行为,而不是都可以分为先天性行为和学习行为.所以题干的说法不正确.
故答案为:×
点评:解答此类题目的关键是理解掌握有些动物没有学习行为.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜下的物像是
 
像,“d”在显微镜下的像是“
 
”. 视野中物像偏左上方,想移至视野中央,玻片标本应向
 
方移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

OTC代表的是非处方药,可在药店不凭医师处方购买.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答:

(1)
 
是兔的牙齿,
 
是狼的牙齿.(填字母)
(2)标出图中数码所示的名称:①
 
  ②
 
  ③
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蕨类植物具有真正的
 
 
 
,且分化出现了输送水分和养料的
 
组织.
现代的
 
是由古代的蕨类植物形成的.

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下列生物的生活方式属于寄生的是(  )
A、噬菌体和痢疾杆菌
B、流感病毒和醋酸杆菌
C、酵母菌和烟草花叶病毒
D、大肠杆菌和青霉

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科目:初中生物 来源: 题型:

藻类植物 苔藓植物 蕨类植物是依靠
 
繁殖后代.种子植物是依靠
 
繁殖后代.

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科目:初中生物 来源: 题型:

转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应从
 
 面看着
 
.看到物像后,欲使其更加清晰,应调节
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

管理不善的玉米地里杂草丛生,玉米的产量低,这主要是因为(  )
A、杂草与玉米共生的结果
B、杂草使玉米的品质受到影响
C、杂草寄生在玉米上影响玉米生物
D、杂草和玉米竞争水、光等的结果

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