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【题目】人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用?

A动力作用 B杠杆作用 C支点作用 D调节作用

【答案】C

【解析】

试题分析:关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液,在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。运动中,关节起着支点的作用也有说枢纽作用。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料,回答问题:
今年以来,广西出现了多例H7N9禽流感病例,该病是由H7N9禽流感病毒引起的,有很强的传染性。专家提醒:注意个人卫生,保持勤洗手、室内勤通风换气、保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼,是预防H7N9禽流感的有效措施
(1)H7N9禽流感病毒是H7N9禽流感的;该传染病流行必须具备的三个环节是:传染源、和易感人群。
(2)加强体育锻炼属于传染病防御措施中的
(3)小张接种过乙肝疫苗,认为自己体内有了抗体,不会患上禽流感。这种想法是不对的,因为接种乙肝疫苗后获得的免疫属于免疫,只对乙肝有免疫力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用下表三台显微镜(编号为A、B、C)分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请回答下列问题:

台号

目镜

物镜

A

B

10×

10×

C

15×

40×

(1)观察到的细胞数目最多的显微镜是_________号。

(2)观察到的个体细胞面积最大的显微镜是_________号。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将馒头放入口中,慢慢的咀嚼、细细的品尝,你会感觉有甜味。(馒头的主要营养成分是淀粉,淀粉本身是没有甜味的)

(1)结合上述生活体验,你提出的问题是:_____________________________

(2)下表是某实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验:

试管编号

馒头的处理

等量馒头碎屑

等量馒头碎屑

等量馒头块

加入的液体

2毫升唾液

A

2毫升唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

不搅拌

水浴温度

37℃

10分钟后取出,加入2滴碘液,摇匀,观察颜色变化

①甲、乙作为对照,则试管乙中加入的液体A是____________________

②滴加碘液后,试管__________中颜色不变蓝,原因是淀粉在口腔中被分解为__________,其遇碘不变蓝。

③由试管甲、乙中的实验现象,得出的结论是:______________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析材料,回答下列问题。

某同学观察了黄蜂的繁殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后雌黄蜂在每个巢室内产下一枚卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化出的幼虫即以亲代储存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才挖开洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。

1黄蜂的繁殖行为是 填“先天性行为”或“学习行为”,判断的依据是

2小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有 行为的昆虫小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着

3小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于 法。

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【题目】关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位应是

A.关节面 B.关节软骨 C.关节囊 D.关节头

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【题目】松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格,被誉为“岁寒三友”。以下对它们的叙述,不正确的是

A.都能产生种子,属于种子植物

B.茎中都有形成层,能不断长粗

C.竹笋长成新竹子,属于无性生殖

D.松的种子裸露,外面没有果皮包被

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学以大颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需要的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表,请你分析回答问题:

实验组

温度(℃)

湿度

空气

种子数

发芽数

A

26

潮湿

充足

50

46

B

5

潮湿

充足

50

2

C

26

干燥

充足

5

0

D

26

潮湿

50

3

(1)A.B.C.D四组中能作为对照组的是________

(2)D组只用了5粒种子你认为科学吗 _________________________________

(3)若A组与B组做对照,则探究出的问题是种子的萌发需要适宜的 ____________

(4)若A组与C组做对照,则探究出的问题是种子的萌发需要一定的______________

(5)若要探究空气对种子萌发的影响,则D组中要填_________(充足或无空气)。

(6)A组中条件适宜,但是仍然有几粒种子没有发芽,可能是因为种子的胚__________

(7)每组对照实验的变量要设置为_________(一个或多个),其他的条件要保持________

(8)水分、温度、空气都会使种子的萌发率改变,说明了生物与环境的关系是___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断对错对的填A,错的填B

)(1爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,是真正的陆生脊椎动物。

)(2海马俗称马,就是哺乳动物。

)(3只要运动系统完好,动物就能正常运动。

)(4章鱼、墨鱼、鱿鱼等名称里都带,但它们是软体动物。

)(5动物直接或间接以植物为食,这对植物的生长和繁殖总是不利的。

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