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下图是某草原生生态系统中的食物网,据图分析作答。
①.该生物网有____条食物链。
②.生产者是____,消费者是____。
③.从总体上看,生态系统中____的个体数量最多。
④.影响蛇生活的是__________。
⑤.生产者与消费者的关系是____。
⑥.要使该食物网成为一个生态系统,需加的成分是____。
⑦.所有生物与____形成的一个统一整体称为__________。
⑧.如果草被烧掉,结果将是____。
⑨.如果鹰突然灭绝,那么蛇的数量____。
⑩.最长的一条食物链是____。
①.5 
②.草     兔、狐、鼠、蛇、鹰 
③.草 
④.鼠、鹰
⑤.被吃与吃 
⑥.分解者、非生物的物质和能量 
⑦.环境    生态系统 
⑧.生态系统被破坏、动物大量减少
⑨.先增加后减少 
⑩.草→鼠→蛇→鹰
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答下列问题:

(1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是
分解者
分解者

非生物部分
非生物部分

(2)请写出图中最长的一条生物链:
禾谷类→昆虫→食虫鸟→老鹰
禾谷类→昆虫→食虫鸟→老鹰

(3)该生态系统中,鹰与兔的关系是
捕食
捕食
,昆虫与兔的关系是
竞争
竞争

(4)如果大量捕杀食虫鸟,使食虫鸟的数量减少,则虫的数量会
先增加后减少
先增加后减少

(5)植物、食虫鸟、虫三者中,数目最多的是
植物
植物
.如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是
食虫鸟
食虫鸟
.不仅如此,周围湖泊中的鱼体内也发现了这种农药,这种现象可以说明
人类的活动可以影响整个生物圈
人类的活动可以影响整个生物圈

(6)该生态系统的最终能量来源于禾谷类通过
光合作用
光合作用
固定的
太阳能
太阳能

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答下列问题:

(1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是_______和_______________。
(2)请写出图中最长的一条生物链:____________________________。
(3)该生态系统中,鹰与兔的关系是__________,昆虫与兔的关系是______________。
(4)如果大量捕杀食虫岛,使食虫鸟的数量减少,则虫的数量会_____________。
(5)植物、食虫鸟、虫三者中,数目最多的是____________,如果植物被喷过农药,则三者中体内农药含量最高的是_____________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答下列问题:

(1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是_______和_______________。

(2)请写出图中最长的一条生物链:____________________________。

(3)该生态系统中,鹰与兔的关系是__________,昆虫与兔的关系是______________。

(4)如果大量捕杀食虫岛,使食虫鸟的数量减少,则虫的数量会_____________。

(5)植物、食虫鸟、虫三者中,数目最多的是____________,如果植物被喷过农药,则三者中体内农药含量最高的是_____________________。

 

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东省沂水县九年级上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答下列问题:

(1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是_______和_______________。

(2)请写出图中最长的一条生物链:____________________________。

(3)该生态系统中,鹰与兔的关系是__________,昆虫与兔的关系是______________。

(4)如果大量捕杀食虫岛,使食虫鸟的数量减少,则虫的数量会_____________。

(5)植物、食虫鸟、虫三者中,数目最多的是____________,如果植物被喷过农药,则三者中体内农药含量最高的是_____________________。

 

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