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    图中散发花粉的结构是（　　）
    A、①B、②C、③D、⑦
    考点：花的结构
    专题：
    分析：桃花的结构包括⑥花托、⑤花萼、⑧花冠，雄蕊（包括①花药，⑦花丝）和雌蕊（包括②柱头，③是花柱，④是子房）．据此解答．
    解答：解：当花粉成熟后由①花药中散落，散发花粉的结构是①花药．
    故选：A．
    点评：掌握花的结构是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当病菌侵入人体时，血细胞中的
     
     能通过变形穿过
     
    ，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬，对人体起到防御和保护的作用．如果体内白细胞的数量
     
     正常值，有可能是身体有了炎症．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呆小症患者发生的原因是由于他在幼年时期缺乏（　　）
    A、生长激素B、性激素
    C、甲状腺激素D、胰岛素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2002年4月，以杭州华大基因研究中心和浙江大学生物信息学研究中心为主体的科学家成功破译了水稻基因组，下列有关遗传物质叙述中，不正确的是（　　）
    A、水稻基因实质上是水稻DNA分子上起遗传作用的遗传物质
    B、水稻抗病、抗倒伏、高产优质等一系列可遗传的性状均由基因决定
    C、水稻DNA分子是一种大分子化学物质，相对质量较大
    D、水稻、人类等生物体的基因、DNA、染色体不可能发生变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各组形状中，属于相对性状的是（　　）
    A、狗的直毛与卷毛
    B、人体的身高与体重
    C、棉花的掌状叶和鸡脚叶
    D、豌豆的高颈与蚕豆的矮茎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果让你调查一下铁山寺某种树的分布状况，第一步你将（　　）
    A、制订合理的调查方案
    B、选取调查样本
    C、如实记录调查过程
    D、设计调查路线

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了保护自然资源，可采取的措施是（　　）
    A、毁林开荒B、围湖造田
    C、乱捕滥猎D、季节性休渔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于抗原和抗体的说法，错误的是（　　）
    A、抗原刺激引起人体产生抗体
    B、一种抗体只能抵抗一种抗原物质
    C、抗原在体内被消灭后，抗体仍存在于人体内
    D、抗体是生来就有的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胎儿和母体之间进行物质交换必须通过的器官是（　　）
    A、卵巢B、胎盘C、子宫D、输卵管

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