【题目】分析资料,回答问题。
资料一:中东呼吸综合征(简称MERS)是由一种新型冠状病毒感染而引起的病毒性呼吸道疾病,由于最早在中东沙特首次被发现而得名。世界卫生组织5月25日通报,全球共有24个国家累计报告中东呼吸综合征确诊病例1139例,其中431人死亡。一名确诊患有中东呼吸综合征的韩国游客近日在广东省惠州市入境,成为中国首个输入性MERS病例。目前该病尚无特异性治疗措施和疫苗,了解该病基本知识,做好预防是关键。
资料二:近年来,越来越多的人喜欢狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患。狂犬病病死率高。专家提醒:如被宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬疫苗。
(1)从传染病流行的角度看,患中东呼吸综合征(MERS)的韩国游客属于 。
(2)从免疫的角度看:注入人体的狂犬疫苗属于 ,接种疫苗的人获得的免疫是 免疫。
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【题目】生命起源和生物进化的问题吸引了许多科学家探究的目光。下列关于生命起源和生物进化的有关说法中,正确的是
A.米勒实验证明了小分子有机物可以合成大分子有机物
B.生命起源的化学进化过程已经完全被实验证实
C.进化的总趋势是简单到复杂、低等到高等、陆生到水生
D.化石的研究为生物进化提供了直接证据
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【题目】阅读下面的资料并回答问题:
资料一 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
资料二: 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 ________行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______ 行为.
(2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_______所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在______因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能_____________________________________
(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动.分析资料一,并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例.
① ___________________________________(2分)
② ___________________________________(2分)
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【题目】下列叙述不正确的是
A.大多数被子植物既能进行有性生殖,又能进行无性生殖
B.蝗虫的发育特点表现为不完全变态发育
C.青蛙进行体外受精和变态发育
D.鸟类生殖和发育的特点是体内受精,体外发育
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【题目】抗生素是我国老百姓最熟悉,也是最容易被“滥用”的药物。2015年4月14日,复旦大学对江苏、浙江、上海1000多名在校儿童尿液进行检验,结果显示,近6成儿童检出尿液中含有抗生素。食品药品应是主要途径之一,预防性使用抗生素是典型的“滥用”抗生素,“滥用”抗生素会对人体产生毒副作用;特异体质的人还会产生过敏反应而导致休克;另外大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”,使其抗药性增强。“超级细菌”很大程度上就是抗菌药物“滥用”催生出来的。如果这种情况继续恶化下去,很可能使人类面临感染时无药可用的境地。
(1)抗生素药分为处方药和非处方药两种,购买时通过看说明书的专用标识可进行确定。非处方药的标识是________________。
(2)特异体质的人能识别出抗生素为“非己”成分,作为________进行排斥和抵抗。
(3)抗生素药类不能抵抗病毒,病毒的消除只能依靠自身的免疫能力,提高自身免疫能力,要做到______________________。
(4)抗生素不能杀死具有________的细菌,这些细菌存留下来,并将这种性状遗传给下一代。由此看出,细菌耐药性增强也是长期____________的结果。
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【题目】米勒的实验开创了生命起源研究的新途径。你能对他的实验过程进行总结吗?
(1)火花放电的作用是
(2)向装置内输入的气体主要是
(3)米勒提出的问题是
(4)米勒作出的假设是
(5)米勒在实验中搜集到的证据是
(6)米勒得出的结论是
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【题目】将某种细菌接种到盛有细菌培养基的培养皿中,在无菌环境下培养24小时。其处理方法、培养温度和现象结果如下表:
编号 | 处理方法 | 培养温度 | 现象结果 |
① | 接种细菌 | 40℃ | 全部表面变混浊 |
② | 接种细菌,上面覆盖醋酸 | 40℃ | 全部表面清晰 |
③ | 接种细菌 | 0℃ | 全部表面清晰 |
④ | 无接种细菌 | 40℃ | 全部表面清晰 |
⑤ | 接种细菌,上面盖上吸有抗生素的纸片 | 40℃ | 纸片周围清晰,其余表面混浊 |
表中不能成为对照组的是 ;①和④说明 ;①和②说明 ;①和③说明 ;①和⑤说明 。
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【题目】探究:叶绿素的形成与光照的关系。
韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育来的。韭菜长在阳光下,是绿色的。如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄色的韭黄了。如果给予生长中的韭黄以光照,过一段时间后,它又变成绿色的韭菜了。
(1)根据以上资料,你提出的问题是:___ ___?
(2)针对你提出的问题,请做出假设:____ ____。
(3)设计并进行实验:取一定量的韭菜种子分成两份,分别放人甲、乙两个容器中,并保证种子的萌发条件。然后将甲放到___ _下培养,将乙放到黑暗处培养。几天后,甲容器中的幼苗是绿色的,乙容器中的幼苗是___ _色的。
(4)由此得出结论:___ _____
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