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在生物学课程中,我们学过许多概念.不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图.请你根据所学知识,完成下列概念图.

(1)请在图中适当的位置添加几个概念和一些关联词,正确地表示出植物体的结构层次.

(2)结构A的名称是 ;图中B表示的物质名称是

(3)在生理过程①中,细胞内变化最明显的是 (填“细胞质”或“细胞核”),图中过程②叫做

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市滦县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物. (判断对错)

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市辛集市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

真菌的特征是( )

①细胞内没有成形的细胞核

②细胞内有真正的细胞核

③能产生孢子,孢子能发育成新个体

④通过分裂方式繁殖后代

⑤细胞内没有叶绿体.

A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②④⑤

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市辛集市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

人在狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于( )

A.关节腔内有滑液 B.关节头从关节窝中脱出

C.关节软骨发生病变 D.关节头从关节囊中脱出

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市辛集市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

蚯蚓一般生活在潮湿、疏松的土壤中.它进行气体交换依靠( )

A.刚毛 B.湿润的体表 C.环带 D.体节

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市涞水县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一定区域内,各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链.下列各项可表示食物链的是( )

A.兔子→狼→狮子 B.阳光→草→兔子→狼

C.昆虫→青蛙→鹰→草 D.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市涞水县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这一事实说明( )

A.生物能进行呼吸

B.生物能生长和繁殖

C.生物的生活需要营养

D.生物能对外界的刺激作出反应

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

当今社会食品安全问题日益突出,为防止食品腐败变质,常采取的保存方法有( )

①高温 ②低温 ③干燥 ④湿润 ⑤暴露空气中

⑥隔绝空气 ⑦腌制 ⑧添加食品防腐剂.

A.①③⑥⑦⑧ B.①④⑤⑥⑦ C.②④⑥⑦⑧ D.②③⑥⑦⑧

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

把一粒玉米放在或火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是( )

A.无机物、有机物 B.有机物、有机物

C.有机物、无机物 D.无机物、无机物

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