练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    15．如图是美国科学家米勒设计的模拟原始地球生命起源的实验装置示意图，分析图回答下列问题：

    （1）A烧瓶内注入的气体是原始大气的成分，它与现在的大气成分相比主要不含有氧气．
    （2）火花放电模拟的是原始地球上的闪电，这主要是为该实验提供能量．
    （3）连续火花放电后，从活塞处取样，C烧瓶内的样品中含有的有机物是氨基酸．
    （4）通过实验，米勒得出的结论是：在一定条件下，原始大气中的各种成分是能（填写“能”或“不能”）转变为有机小分子．

    分析 有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．

    解答 解：（1）美国青年学者用如图的实验证明了生命起源的第一步．米勒实验装置中的A内模拟了原始大气的成分，原始大气中有水蒸气、氨气、甲烷等，它与现在大气成分相比主要不含有氧气．
    （2）实验中，进行火化放电是模拟了原始地球上的闪电，这主要是为该实验提供能量．
    （3）此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．
    （4）米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．因此米勒实验的结论是：在一定条件下，原始大气中各种成分能够转变为有机小分子，这个过程是生命起源的第一步．
    故答案为：（1）氧气；
    （2）闪电；能量；
    （3）氨基酸；
    （4）能

    点评 此题考查原始生命的形成，掌握生命起源的四个阶段是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图是三种生物的形态结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．甲类生物不具有细胞结构
    B．丙生物营寄生生活
    C．乙和丙生物必须生活在有氧的环境中
    D．三种生物的繁殖方式完全一样

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．含有多种消化酶的消化液是（　　）
    A．肠液、胰液B．胃液、肠液C．唾液、胃液D．胰液、胆汁

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．（1）图甲中，新鲜的血液中加入后会出现分层现象，其中上层淡黄色的半透明物质是血浆，作用是运载血细胞，运输营养物质和废物．
    （2）图乙是血细胞显微图，贫血指的是缺少了3（填序号）种细胞，此细胞成熟后有无细胞核．能够吞噬病菌的是1（填序号）种细胞，如果血常规检查中此种细胞数量过多，说明身体出现了炎症．有止血功能的是2（填序号）种细胞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．图是几种动植物的生殖方式示意图，据图判断属于有性生殖的是（　　）
    A．
     秋海棠叶    		B．
     小麦种子    		C．
     马铃薯    		D．
     水螅

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．苔藓类对有毒气体敏感，可作为监测（　　）污染的指示植物．
    A．水域B．空气C．森林D．河流

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．请将以下10种生物的序号填写在相应的动植物类别的括号内．
    ①珊瑚虫   ②地钱   ③桫椤     ④珙桐   ⑤银杉
    ⑥大鲵     ⑦蟒蛇   ⑧大猩猩   ⑨蚯蚓   ⑩蜘蛛
    A．苔藓植物②  B．裸子植物⑤
    C．蕨类植物③  D．被子植物④
    E．腔肠动物①  F．两栖动物⑥
    G．环节动物⑨  H．爬行动物⑦
    I．节肢动物⑩  J．哺乳动物⑧．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图示消化系统的组成，据图回答：
    （1）人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的．
    （2）人咀嚼馒头时会感到有甜味，这是因为[①]口腔中有唾液腺分泌的唾液将淀粉分解为麦芽糖的缘故．
    （3）淀粉的消化是从口腔开始的，淀粉最终在小肠里被消化成葡萄糖．蛋白质的消化是从[④]胃开始的，蛋白质最终在小肠里被消化成氨基酸．
    （4）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑥]小肠．
    （5）人体内最大的消化腺是[③]肝脏，它分泌的消化液胆汁不含消化酶，但它能促进脂肪的消化．肝炎病人怕吃油腻的食物，是因为肝炎病人脂肪分泌的少，将直接影响脂肪的消化．
    （6）能够分泌消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶的器官是[⑤]胰腺和[⑥]小肠．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学七年级上10.23周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的

    A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案