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    下列关于生物圈的说法，正确的是（ ）

    A．生物圈是指整个地球

    B．生物圈是地球上所有生物群落及无机环境的总和

    C．生物圈仅由植物和动物构成

    D．生物圈指生物活动所能达到的范围，包括月球

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年河北临西县一中八年级下第二次月考生物试卷（B卷）（解析版） 题型：填空题

    实践应用（把动物行为的名称的序号写在括号内）

    ①保护色 ②种内互助 ③捕食关系 ④竞争关系 ⑤寄生关系 ⑥共生关系 ⑦拟态 ⑧种内斗争

    （1）杂草与水稻（ ）

    （2）兔与草（ ）

    （3）小丑鱼与海葵（ ）

    （4）小狗与虱子（ ）

    （5）一群蚂蚁通力搬运食物（ ）

    （6）根瘤菌与大豆（ ）

    （7）两只公鸡打斗（ ）

    （8）七星瓢虫与蚜虫（ ）

    （9）动物具有的与环境色彩相似的体色（ ）

    （10）生物的外表形状或色泽斑与其他生物或非生物异常相似（ ）

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年河北临西一中八年级下第二次月考生物试卷（A卷）（解析版） 题型：填空题

    下图是一种生态系统食物网示意图。请分析回答问题。

    （1）图中有 条食物链，写出其中的一条

    （2）图中鼠与兔的关系是 。鹰与兔的关系是 。

    （3）在这个生态系统中 是生产者， 是消费者。图中缺少的成分是 和 。靠分解动植物遗体和废物获取能量的生物叫 ，主要指 和 。

    （4）生产者通过 ，把太阳能转化为化学能，然后通过 传给 和 ，在这个过程中进行着 和 。

    （5）如果该生态系统受到重金属污染，图中 的体内含重金属量最高。

    （6）如果图中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ，从而影响生态平衡。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年河北临西一中八年级下第二次月考生物试卷（A卷）（解析版） 题型：选择题

    没有下列哪项，自然界中的二氧化碳和氧的相对平衡是难以维持的（ ）

    A．太阳 B．工厂 C．绿色植物 D．动物

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年河北临西一中八年级下第二次月考生物试卷（A卷）（解析版） 题型：选择题

    下列做法有利于保护生态环境的是（ ）

    A．鼓励购买使用私人汽车 B．大量使用化肥和农药

    C．限制使用一次性塑料袋 D．将工业废水排入大海

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年河北临西一中八年级下第二次月考生物试卷（A卷）（解析版） 题型：选择题

    生物进化的内在因素是（ ）

    A．自然选择 B．遗传和变异 C．生存斗争 D．适者生存

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    科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第五单元3.1发酵食品的制作 同步练习（解析版） 题型：探究题

    家庭制作米酒有如下工序:

    ①将酒曲粉末与糯米饭拌匀;

    ②将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置于温暖的地方;

    ③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃;

    ④将糯米浸泡一昼夜,用水淘洗干净;

    ⑤将糯米倒入蒸锅蒸熟（以上容器、毛巾等均要求消毒）。

    请对照制作工序,回答下列问题:

    （1）请写出制作米酒的操作步骤: （用工序中的序号表示）。

    （2）酒曲粉末里含有的主要菌种是 。

    （3）用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是 。

    （4）酿好的米酒表面有气泡出现,这是发酵过程中产生的 气体造成的。发酵过程中除了产生气体,还产生了 。

    （5）有一位同学按工序制作米酒,几天后,发现糯米饭发霉了,米酒也没制出来,没有成功的原因可能是

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南益阳国基实验学校七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）

    A．湖泊生态系统 B．湿地生态系统

    C．海洋生态系统 D．森林生态系统

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广西钦州市七年级下学期期末考试生物试卷（B卷）（解析版） 题型：选择题

    图1为心脏结构示意图。如果取一完整的猪心，往血管里注水，则注水和出水血管相一致的是

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