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9.2000年6月26日,科学家宣布了人类基因组草图已经完成,标志着人类已进入“基因世纪”.人类基因组计划,就是测定人类染色体的DNA分子中全部的基因,解读它们包含的遗传信息.

分析 染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在.

解答 解:人类基因组计划与阿波罗登月计划及曼哈顿原子弹计划并称为20世纪自然科学最伟大的计划之一.要测定人类基因组的核苷酸序列,包括人体DNA所携带的全部遗传信息,在24条染色体上,是22条常染色体和XY染色体.“人类基因组计划”就是分析测定人类基因组的核苷酸序列,而基因是有遗传效应的DNA片段,所以“人类基因组计划”中的基因测序工作就是测定DNA(基因)的碱基对排列顺序.从而绘制人类基因组图谱,并且辨识其载有的基因及其序列,达到破译人类遗传信息的最终目的.
故答案为:DNA;遗传

点评 本题考查的是人类基因组计划的概念,目的是要求同学们能够关注遗传学发展中的重大热点问题,关注生命科学的发展.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于一株番茄的叙述,错误的是(  )
A.番茄植株中不同组织的形成是细胞分化的结果
B.在结构层次上,人具有但番茄植株没有的是系统
C.番茄果实的表皮属于器官
D.番茄植株根、茎、叶等处的导管和筛管属于输导组织

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.神经调节的基本方式是(  )
A.兴奋B.反应C.反射D.应激性

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.蚕豆种子没有的结构是(  )
A.种皮B.C.胚乳D.子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.由真菌产生的可以杀死某些致病的物质叫抗生素,长期使用后人体内的病菌会产生一定的抗药性.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着,因为(  )
A.有些细菌能够分解动植物的遗体
B.动植物的遗体会自身分解
C.有些很微小的病毒可以分解动植物的遗体
D.绿色植物植能够分解动植物的遗体

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.北方人逢年过节必吃水饺(如图),对其可谓是情有独钟.依据所学知识,回答下列问题.

(1)你认为该盘羊肉胡萝卜水饺能为其提供6种营养物质.
(2)饺子馅中的油脂被消化的部位是小肠.
(3)馅中的瘦羊肉最初被消化部位是胃,最后以氨基酸的形式被吸收.
(4)饭后走一走,活到九十九.若散步时能量由这盘水饺提供,你认为主要供能的是A.
A.水饺皮          B.瘦羊肉         C.胡萝卜       D.肥羊肉
(5)如图是饭前、饭后血糖含量变化绘制的曲线图,你认为促使C~D段血糖含量下降的激素是A.
A.胰岛素     B.甲状腺激素C.生长激素      D.雄性激素.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

18.生物的性状只受基因的控制.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.某同学在网上查到了以下资料:溴百里酚蓝是一种灵敏的酸碱指示剂,在酸性环境中呈黄色,中性环境中呈绿色,碱性环境中呈蓝色.他用如图装置探究光合作用的原料和产物,实验步骤如图:

(1)按图甲所示安装好实验装置,打开K1,关闭K2,用手捂住瓶壁后,观察到导管口有气泡冒出.此操作是为了检查装置气密性.
(2)将生长旺盛的沉水植物若干枝放人广口瓶中,加满蒸馏水,滴加溴百里酚蓝酸碱指示剂,再向瓶内通二氧化碳,直到溶液变黄色.
(3)按图乙所示安装好实验装置,放在有光照的环境中.
实验现象:一段时间后,看到气泡从植物表面冒出,导管①的管口处有水排出,溶液呈绿色.将带火星的木条放在导管②的管口处,打开K2,木条复燃.
实验结论:植物光合作用吸收了二氧化碳,产生了氧气.
(4)若乙图每天只在6:00~18:00接受日光照射.请在图1的坐标上,用笔画出6:00~24:00该装置内二氧化碳浓度的大致变化曲线(0:00~6:00的曲线已经绘出)

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