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【题目】狗用舌头舔伤口,对伤口愈合有一定作用。下列有关解释正确的是( )

A. 唾液中含抗生素,有杀菌作用,属于非特异性免疫

B. 唾液中含溶菌酶,有杀菌作用,属于特异性免疫

C. 唾液中含溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异性免疫

D. 唾液中含唾液淀粉酶,有消化病菌的作用,属于特异性免疫

【答案】C

【解析】

体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,例如杀菌物质中的溶菌酶能够破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解,人体内的吞噬细胞,可以将侵入人体的病原体吞噬和消灭。据此解答:

受伤的小狗经常用舌去舔伤口,这是因为口腔里的唾液含有溶菌酶,能破坏进入伤口处的病菌的细胞壁,进而杀灭病菌,这种免疫力是天生就具有的,对多种病原体都有作用,属于非特异性免疫。C正确。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物生殖和发育的叙述错误的是

A. 卵生动物的受精方式不一定是体外受精

B. 体内受精是动物对陆地生活环境的一种适应

C. 卵细胞的形成是新生命的开始

D. 人的新个体发育可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读有关炭疽病的材料,回答下列问题:

炭蛆病是由炭疽杆菌引起的一种传染病,牛、马、羊等草食牲畜最易得此病,人类炭疽病是由于接触病畜的皮毛、吸入带病菌(芽孢型) 尘埃,或进食未煮熟的病畜肉类而感染。主要症状为高热、黏膜紫黑、 呼吸困难等,常常来不及医治而死.以皮肤炭疽最为常见。法国著名科学家巴斯德对炭疽病进行过深入研宄,发明了制造疫苗的方法和预 防接种,从而使免疫学发展成为一门独立的科学。

1)这种病的病原体是___________。经物理、化学方法处理后,病原体毒性降低,它不具备感染性,经注射、口服、鼻吸等方法进入健畜体内,使健畜体内产生相应的___________,从而获得免疫,这种免疫类型属于___________

2)带菌的牛、羊等对健康人来说是___________,健康人可以称为___________,病畜尸体烧毁或深埋属传染病预防措施中的___________

3)按传播途径分,炭疽病是一种___________传染病。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物行为的叙述,错误的是( )

A. 动物越高等,学习能力越强

B. 先天性行为是动物体内的遗传物质所决定的

C. 学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关

D. 先天性行为和学习行为对动物的生存都有重要意义

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】李明家种植的百合花大部分植株的叶子出现了发黄现象,他的父母十分焦急。李明上网查找资料,并将发黄的和颜色正常的百合花叶子送到某科研单位检测,得到的数据如下表。发黄的叶子与颜色正常的叶子铁元素含量(单位ug/g)

发黄的叶子

颜色正常的叶子

22.0

30.3

请回答问题。

1)根据检测结果,你猜测李明家百合花叶子发黄的原因是:______________

2)为了证实这一猜测,李明做了以下实验。

在自家一个花棚中选取了两个同样大小的实验区,编号为1号和2(这两个实验区百合花叶子发黄程度基本一致)

1号实验区的百合花叶子上喷施添加了铁元素的某种化学肥料,而2号实验区的百合花叶子上喷施等量_____________的同种化学肥料。

两个实验区除了上述变量不同外,其他条件必须____________且相宜。

观察记录两个实验区百合花新叶的颜色。

3)如果两个实验区的百合花新叶仍然发黄,则说明百合花叶子发黄与_______________

4)如果1号实验区百合花新叶_____________,而2号实验区百合花新叶仍然发黄,则说明百合花叶子发黄与铁元素含量低有关。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生活中生物技术的叙述,正确的是(  )

A. 冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物

B. 白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖

C. 制作酸奶时,先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌

D. 制作葡萄酒用到的“菌”和木耳一样都是营寄生生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】柑橘主要分布在我国南方,苹果主要分布在我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是(

A. 水分B. 阳光C. 温度D. 土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物分类是研究生物的一种基本方法。下表是我国三种珍稀动物的分类等级,请据表回答:

脊索动物门

脊索动物门

脊索动物门

哺乳纲

哺乳纲

鸟纲

灵长目

灵长目

鹳形目

猴科

长臂猿科

鹮科

仰鼻猴属

长臂猿属

朱鹮属

金丝猴

长臂猿

朱鹮

(1)以上三种动物中,亲缘关系较近的两种动物是_________________

(2)以上所给的分类单位中所包含的生物种类最多的分类单位是_________

(3)对动物进行分类时除了要比较________,往往还要比较动物的生理功能。

(4)一个物种灭绝,必然会影响它所在的生态系统,也会加速_________多样性和________多样性的丧失。

(5)目前,保护生物多样性最有效的措施是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】学习了动物的一些知识后,你会惊讶地发现有些动物的名称是“名不符实”的。请 你来完善下列动物,各属于哪一类群?

(1)“海葵非葵花”,属于______动物;

(2)“沙蚕不是蚕”,属于______动物;

(3)“蝙蝠不是鸟”,属于______动物;

(4)“鲍鱼不是鱼”,属于______动物;

(5)“海马不是马”,属于______动物。

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同步练习册答案