科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
有资料说,某地大面积种植基因工程农作物后,老鼠绝迹。有专家说,基因工程农作物是安全的。某同学决定自己用普通玉米、基因工程玉米以及具有生殖能力的田鼠若干,就这一问题进行探究。
(1)在足够大的饲养空间内将田鼠 分为A、B两组饲养,除生长发育相近、身体正常、饲养环境适宜且相同外,还应考虑 也相同。
(2)A组饲喂适量普通玉米,B组饲喂等量 。
(3)饲喂几代后,分别统计A、B两组的个体总数。
(4)预测实验结果和结论:
①若A、B两组的数据有显著差异,则说明基因工程农作物对田鼠生殖能力 ;
②若A、B两组的数据基本相同,则说明基因工程农作物对田鼠生殖能力 。
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科目:初中生物 来源:2012届江苏省南京市金陵中学中考模拟生物试卷五(带解析) 题型:综合题
有资料说,某地大面积种植基因工程农作物后,老鼠绝迹。有专家说,基因工程农作物是安全的。某同学决定自己用普通玉米、基因工程玉米以及具有生殖能力的田鼠若干,就这一问题进行探究。
(1)在足够大的饲养空间内将田鼠 分为A、B两组饲养,除生长发育相近、身体正常、饲养环境适宜且相同外,还应考虑 也相同。
(2)A组饲喂适量普通玉米,B组饲喂等量 。
(3)饲喂几代后,分别统计A、B两组的个体总数。
(4)预测实验结果和结论:
①若A、B两组的数据有显著差异,则说明基因工程农作物对田鼠生殖能力 ;
②若A、B两组的数据基本相同,则说明基因工程农作物对田鼠生殖能力 。
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江苏省南京市中考模拟生物试卷五(解析版) 题型:综合题
有资料说,某地大面积种植基因工程农作物后,老鼠绝迹。有专家说,基因工程农作物是安全的。某同学决定自己用普通玉米、基因工程玉米以及具有生殖能力的田鼠若干,就这一问题进行探究。
(1)在足够大的饲养空间内将田鼠 分为A、B两组饲养,除生长发育相近、身体正常、饲养环境适宜且相同外,还应考虑 也相同。
(2)A组饲喂适量普通玉米,B组饲喂等量 。
(3)饲喂几代后,分别统计A、B两组的个体总数。
(4)预测实验结果和结论:
①若A、B两组的数据有显著差异,则说明基因工程农作物对田鼠生殖能力 ;
②若A、B两组的数据基本相同,则说明基因工程农作物对田鼠生殖能力 。
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