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【题目】下列关于生物圈的范围及其定义的说法中,正确的是

A地球上所有生物的总称 B大气圈、水圈和岩石圈的全部

C地球上的所有生物能够生活的地方 D地球上所有生物以及它们所生活的环境

【答案】C

【解析】

试题分析:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是最大的生态系统

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(氧气、二氧化碳或尿素)含量的变化,OC表示器官中相连续的三种血管。

(1)如果该曲线表示二氧化碳含量的变化,则OC为___________内的血管,BC段血管中流的是_____________血。

(2)如果该曲线表示尿素含量的变化,则OC为_____________内的血管。BC段血管中的血液流入心脏四腔中的_______________

(3)如果OC表示脑部的血管,则该曲线表示_________含量的变化,OA段血管是________________________

(4)无论血液流经什么器官,血液成分发生变化的AB段都是___________血管,与物质交换功能相适应,这种血管的结构特点是_________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列有关血液循环的问题
(1)观察如图,一个红细胞从6出发,经血液循环回到心脏时,它所经历的路径:6→主动脉→各级动脉→(填名称)→各级静脉→(填数字)→(填数字),该循环途径为循环.

(2)在上述的循环途径中,经过该循环途经后,血液中的增加,而血液中营养物质主要在流经时增加.
(3)图中2与所连的血管之间有 , 可防止血液倒流.
(4)心脏各腔中壁最厚的是[]

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活在相同环境中的生物个体,表现型相同,则基因型也相同_________判断对错

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青春期的特点不包括

A. 开始出现区分男女性别的特征

B. 性器官迅速发育,性激素分泌增多

C. 身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强

D. 心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】俗话说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,给植物施肥主要是为植物提供( )
A.水
B.有机物
C.无机盐
D.氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的每个肾由100多万个肾单位组成,如图为一个肾单位的结构示意图,下列相关叙述正确的是

A. [2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳

B. [6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少

C. [4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等

D. [5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,图一是绿色植物叶片横切面结构示意图,图二是动植物细胞结构示意图。据图完成下列问题

(1)绿色植物从土壤中吸收来的水是通过图一中的[ ]______运输,绝大部分又通过[ ]_______散发到大气中,提高了大气的湿度,增加了降雨量,从而促进了生物圈的__________

(2)山东德州西瓜甘甜爽口,其果肉中甘甜的汁液来自图二中的[ ]______

(3)近年来,山东德州大力发展大棚种植,极大的丰富了当地居民的菜篮子。有经验的菜农会用增施有机肥和及时通风换气的方式,保持大棚内有充足的_________,有利于加强作物的______作用,从而增加产量。这种生理活动发生在图二中的[ ]______

(4)勤劳的农民伯伯经常给作物松土,有利于根的 ______。作物的这种生理活动在图二的[ ] ______中进行,能为细胞的生命活动提供能量。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞模式图,请据图回答问题:

(1)图中_______(写标号)结构是动物细胞所没有的。

(2)细胞分裂时,④结构中_______的变化最明显。

(3)西瓜中所含的糖分主要存在于[ ]_______

(4)能制造有机物的是[ ]_______

(5)⑥所含有的能量转换器,除图中的叶绿体外,还有_______

(6)检测轻度污染的水域时,发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,其直接原因是_________________

(7)细胞分裂受细胞中[ ]_______的控制。

(8)若此植物细胞是组成分生组织的,则其[ ]_______大,[ ]_______浓;若是组成营养组织的,则其[ ]_______较大。

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