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下列结构中不属于人体器官的是(  )
A、牙B、舌C、血液D、心脏
考点:细胞、组织、器官、系统的概念
专题:
分析:细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.据此解答
解答:解:A、B、D都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官,A、B、D不符合题意;
C、血液属于结缔组织,不属于人体器官,C符合题意;
故选:C
点评:细胞、组织、器官、系统的概念要理解,不要死记硬背.理解了才会应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于神经组织功能的是(  )
A、保护、吸收和分泌
B、收缩舒张、产生运动
C、接受刺激,产生并传导兴奋
D、营养、支持、连接和保护

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统示意图,请据图回答
(1)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是
 
 
的关系,这样就形成了
 

(2)此图中最长的一条食物链可表示为:
 

(3)如果人类大量捕杀蛙,会使食草昆虫数量
 
,草的数量
 
.这说明动物是生态系统结构中不可缺少的组成部分,在维持生态
 
中起着重要的作用.
(4)该食物网中食物链共有
 
条.
(5)该生态系统分解者主要包括营腐生生活的
 
菌和
 
菌.
(6)若某种自然原因导致该生态系统鼠类急剧增多,短时期内,该生态系统中
 
数量会随之增加,而随着上述该种动物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着
 
,使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的自我
 
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各种现象中,不属于生命现象的是(  )
A、雏鸡破壳而出
B、七星瓢虫捕食蚜虫
C、钟乳石慢慢长大
D、小树逐年增粗长高

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科目:初中生物 来源: 题型:

酸雨形成的主要原因是工业生产中向大气过多地排放(  )
A、二氧化碳B、二氧化硫
C、氧气D、氮气

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示玉米个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

(1)由丁图到丙图时期,细胞经历了①细胞的生长②
 
和③
 
变化.
(2)经过②过程,细胞的种类增多.经过该过程形成了图丙所示的结构在层次上叫做
 
.该过程中细胞的遗传物质
 
(填“改变”或“不变”).
(3)玉米植物体的结构层次是
 
(用图中序号表示).它与你相比,在结构层次上的区别是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞不能无限长大是因为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察到的物像放大倍数是(  )
A、10倍B、40倍
C、50倍D、400倍

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科目:初中生物 来源: 题型:

艾滋病、禽流感、SARS等“热点”疾病的病原体都属于(  )
A、病毒B、细菌C、真菌D、寄生虫

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