阅读快车系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016学年海南东方琼西中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
许多狮子分散站在地理位置较高的地方形成包围圈，这种现象属于（ ）
A．领域行为 B．防御行为
C．繁殖行为 D．节律行为
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年海南东方琼西中学八年级下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生态学角度分析，在落叶化“春泥”的过程中，起决定作用的是（ ）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东荣成第三十五中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
采几片红色苋菜叶放入盛有少量清水的烧杯中，加热至沸腾，可见杯中的水变成了红色。这种红色的色素主要来自苋菜细胞的（ ）
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．液泡
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川简阳石板学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大
镜、两支滴管。
实验步骤：①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。（如右图）
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。
请根据以上实验设计回答下列问题：
（1）本实验的假设是 。
（2）本实验的变量是 。
（3）对实验结果的预测和分析：
预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明
蚂蚁喜欢甜食。
预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明 。
（4）本实验设计的不足之处是 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川绵阳三台八年级上学期期中学情调研生物试卷（解析版） 题型：选择题
杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南勐腊民族中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015-2016·西双版纳景洪市第一中学）下列化石能作为爬行类进化成鸟类的证据的是：
（ ）
A、鱼类化石 B、恐龙化石
C、始祖鸟化石 D、蕨类化石
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科目：初中生物 来源：2015-2016重庆璧山青杠中学七年级上第一阶段教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题
要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的方法是 （ ）
A．减少分解者、消费者的数量
B．大大增加生产者的数量
C．增加食物链中各种生物的种类
D．改变阳光、空气、水、土壤等条件
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科目：初中生物 来源：2015-2016江苏宜兴树人中学七年级期中测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某同学设计了一个探究“蛆是从那里来的”实验，正确的步骤应该是（ ）
①做出假设 ②实验（设计实验和完成实验） ③提出问题 ④根据实验得出结论 ⑤与他人交流和合作
A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．③①②④⑤ D②③①④⑤
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