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    下面是屈肘和和伸肘示意图，据图回答问题：

    （1）观察上肢的两种状态体验一下，你认为在动作中肘关节起到           的作用，若要顺利完成动作，肌肉必须接受        传来的兴奋。
    （2）在A状态时，①处于          状态，②处于        状态。
    （3）人体的结构层次相比较植物体的结构层次多了          。
    （4）自然界中各种动物的运动方式不同，运动器官也各不相同，例如昆虫和鸟类可以飞行，但它们的飞行器官分别是               。

    （1）支点  神经  （2）收缩  舒张  （3）系统  （4）翅 翼

    解析

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是王涛同学利用两片长方形的木板、两条橡皮筋和一根螺丝做的骨、关节和肌肉的模型，用来演示肌肉牵动骨的运动，请据图回答：
    （1）图中木板[1]、[2]相当于两块
    骨
    骨
    ，橡皮筋[3]、[4]相当于肌肉，螺丝[5]相当于
    关节
    关节
    ．
    （2）若[5]表示肘关节，而虚线箭头表示l、2运动方向，则此图表示
    屈肘
    屈肘
    （填“伸肘”或“屈肘”）动作．
    （3）从这个模型可以看出，人在运动时，骨的运动要靠
    骨骼肌
    骨骼肌
    的牵引，当其受到传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．

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    科目：初中生物 来源：2015届云南师范大学五华区实验中学初二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （6分）下面是屈肘和伸肘动作示意图

    （1）给出图中序号结构的名称

    1        2                

    （2）刘春红是奥运会举重冠军，当她抓起杠铃屈肘时，她的上臂的肌肉中，处于收缩状态是[  ]；处于舒张状态的是[  ]。（[   ]中填序号）

    （3）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为肱二头肌处于            状态，肱三头肌处于              状态。

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012年山东德州振华中学初一第一学期期末生物检测试卷（解析版） 题型：综合题

    下面是屈肘和和伸肘示意图，据图回答问题：

    （1）观察上肢的两种状态体验一下，你认为在动作中肘关节起到           的作用，若要顺利完成动作，肌肉必须接受         传来的兴奋。

    （2）在A状态时，①处于           状态，②处于         状态。

    （3）人体的结构层次相比较植物体的结构层次多了           。

    （4）自然界中各种动物的运动方式不同，运动器官也各不相同，例如昆虫和鸟类可以飞行，但它们的飞行器官分别是                。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是屈肘和伸肘动作示意图，据图回答。

    （1）陈燮霞是2008奥运会举重冠军，当她抓起杠铃时，她的上臂的肌肉中，处于收缩状态是[          ] ___________，处于舒张状态的是[             ] ___________。当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于收缩状态是[            ] ___________，处于舒张状态的是[             ] ___________。

    （2）当她双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为肱二头肌处于__________状态，肱三头肌处于__________状杰。

    （3）以上实例说明人体任何动作都反映出各种肌群之间的_________________关系。

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