A、雄蕊 | B、雌蕊 | C、花冠 | D、花药 |
科目:初中生物 来源: 题型:
培养皿 | A | B | C | |
实 验 步 骤 |
① | 滴等量的蒸馏水 | ||
② | 取某品牌一小包装内的饼干,撕开封口后分别放入培养皿中 | 不放饼干 | ||
③ | 灭菌后,在同一地方暴露于空气中30分钟 | |||
④ | 置于室温中 | 冰箱冷藏 | 置于室温中 | |
⑤ | 两星期后用放大镜观察 | |||
观察结果 | 有很多微生物 | 有少量微生物 | 观察不到微生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、细胞数目减少,细胞变大,视野变暗 |
B、细胞数目减少,细胞变小,视野变亮 |
C、细胞数目增多,细胞变大,视野变暗 |
D、细胞数目不变,细胞变大,视野变亮 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、克隆技术 | B、转基因技术 |
C、组织培养 | D、试管婴儿 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、能够有效阻止生殖细胞的结合 |
B、会使卵子或精子不能形成 |
C、会影响生殖器官的功能 |
D、会导致第二性征的消失 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、血液与肺泡内的气体交换 |
B、气体在血液中的运输 |
C、肺与外界的气体交换 |
D、组织细胞与血液的物质交换 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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