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    海滩上，有两只公海象为了一只母海象而发生争斗，这是一种（　　）
    A、防御行为B、领域行为
    C、攻击行为D、节律行为
    考点：动物行为的类型和特点
    专题：
    分析：从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等，可从节律行为的概念特点来分析解答．
    解答：解：攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．
    雄海象为要拥有一群雌海象，而与其他雄海象争斗，是同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解攻击行为概念、特点．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊．”这首诗描写的是我国内蒙古自治区旖旎的风光．
    （1）这一地区典型的生态系统是
     
    ；
    A．海洋生态系统  B．森林生态系统   C．荒漠生态系统   D．草原生态系统
    （2）这种生态系统的平衡一旦受到严重的破坏就很难恢复，原因是
     
    ；
    A．生物种类较多，食物链和食物网较复杂B．生物种类较少，食物链和食物网较简单
    C．生物种类较多，食物链和食物网较简单 D．生物种类较少，食物链和食物网较复杂
    （3）草原上的下列食物链正确的是
     
    ；
    A．蛇→鹰→小鸟→蚱蜢→草     B．蚱蜢→草→小鸟→鹰→蛇
    C．草→蚱蜢→小鸟→蛇→鹰     D．草←蚱蜢←小鸟←鹰←蛇
    （4）牧民为了防止小鸟啄食草籽，用网把草地罩上．结果草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是
     
    ；
    A．环境污染  B．缺水干旱   C．食物链被破坏   D．光照过强
    （5）在草原上，夏季雨量充沛时草很茂盛，野兔数量会增加，草被吃掉过多，但过一段时间，野兔的数量又会下降，草又多了起来，这是因为
     
    ．
    A．草太少，野兔跑掉了             B．草大量减少，野兔被饿死
    C．草比原来长的快了        　　　  D．生态系统有自我调节能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “我是从哪里来？”这是孩提时代就会问爸爸妈妈的一个问题．通过学习，你能自己回答吗？
    父亲的生殖器官
     
    产生的精子与母亲的生殖器官
     
    产生的卵细胞在
     
    （受精作用的场所）结合形成
     
    ，人的生长发育是从这个特殊的细胞开始的．这个特殊的细胞随后在
     
    中发育为胚胎，胚胎再发育为胎儿，最后由母体分娩出来，这个过程我们称为妊娠（也叫
     
    ），一般需要
     
    天，又称
     
    月怀胎．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内物质交换的发生部位是（　　）
    A、动脉B、静脉C、毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物运动所需的能量来源于所摄取的（　　）
    A、有机物氧化分解B、热能
    C、蛋白质D、食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液在血管内流速由快到慢的正确顺序是（　　）
    ①毛细血管   ②静脉   ③动脉．
    A、①②③B、②③①
    C、③②①D、③②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中属于竞争关系的是（　　）
    A、水稻和稗草B、猫和人
    C、狼和羊D、蚂蚁和蚱蜢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中不属于生物圈范围的是（　　）
    A、太平洋
    B、撒哈拉沙漠
    C、卧龙自然保护区
    D、地球大气层

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于两栖动物的是（　　）
    A、青蛙B、蟾蜍C、娃娃鱼D、鳄鱼

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