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    12．下列植物中能产生种子的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 种子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和苔藓植物．

    解答 解：A、水绵是藻类植物，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．A不符合题意；
    B、蕨是蕨类植物，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．B不符合题意；
    C、玉米是被子植物，能产生种子，C符合题意；
    D、葫芦藓是苔藓植物，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．D不符合题意．
    故选C．

    点评 解答此类题目的关键是会区分孢子植物和种子植物．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径，生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染．如图是某生态农场的部分结构模式图．请分析回答：
    （1）该生态系统能量流动的起点是农作物固定太阳能，如图所列生物中，属于生产者的是农作物，属于消费者的是家畜，属于分解者的是食用菌、蚯蚓．
    （2）在生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
    （3）在该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草等其他植物所取代，这说明该生态系统的自动调节能力较小，其原因是生物种类少，营养结构简单．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．生物能适应环境，又能影响环境，下列各项中能说明生物影响环境的是（　　）
    A．大雨过后，蚯蚓爬出地面
    B．过度放牧导致草场退化
    C．变色龙随着环境的变化改变体色
    D．生活在寒冷地区的海豚皮下脂肪厚达60毫米

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．动物细胞中的能量转化器是线粒体．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列哪项不是鸟类适于飞行的特点（　　）
    A．胸肌发达B．体型呈流线型C．气囊发达D．具有锐利的爪

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．王伟同学对自己家庭三代人是否有酒窝的遗传进行了调查，将收集到的信息整理如下，请根据表中的有关信息回答下列问题：（打“√”表示具有该性状）
     家庭成员 祖父祖母 外祖父  外祖母 父亲母亲  叔叔王伟  姨妈
     性状表现有酒窝 √ √√√ √√？
    无酒窝  √   √   
    （1）外祖父、外祖母均为有酒窝，而母亲为无酒窝，此现象在遗传学上称为变异．
    （2）由表中信息可以判断，有酒窝为显性性状．
    （3）若用A、a表示控制酒窝的显性基因和隐性基因，则王伟的基因组成为Aa，表中没有酒窝的基因组成有一种类型．
    （4）根据遗传规律，你认为王伟的姨妈有酒窝的可能性大．
    （5）如果对王伟的染色体进行检测，其细胞中的一对染色体如图所示，则王伟的性别为男．
    （6）在生物的有性生殖过程中，生物体通过生殖细胞将基因传递给下一代，而不是传递性状．
    （7）该同学针对酒窝遗传情况的探究运用了生物学方法中的调查法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列哪一项不属于我国植被面临的主要问题（　　）
    A．森林覆盖率少B．外来物种引入
    C．土地沙漠化D．对森林资源的不合理利用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是生殖发育有关的示意图，请分析作答：
    （1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于不完全变态发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个蛹期（填写结构名称）的发育阶段．其中乙图中，对作物危害最严重的是幼虫时期；
    （2）丙图中新生命与母体是通过1（填写图中代号）进行物质交换的．
    （3）丁图中①的作用是胚胎发育的场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．遗传信息在（　　）
    A．细胞质中B．细胞核中C．细胞膜中D．细胞壁中

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