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    下列被子植物的器官结构图中，标注有误的是（　　）
    A、B、C、D、
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水分进出植物的主要途径依次是（　　）
    A、根毛、导管、气孔B、气孔、筛管、根毛C、根毛、筛管、气孔D、气孔、导管、根毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（　　）
    A、水淹后的农田要及时排涝--促进根部的呼吸作用B、为道路边的绿化树剪枝--降低绿化树的蒸腾作用C、利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用D、园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶--降低移栽树苗的蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    广东的特产之一“增城挂绿”指的是荔枝，荔枝在结果期间需植物体通过根吸收大量的水分．植物所吸收的水主要用于（　　）
    A、光合作用B、呼吸作用C、果实膨大D、蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在大庆地区有大片的盐碱地不能栽种农作物，你认为不宜栽种农作物的原因（　　）
    A、土质太硬B、土壤有腐蚀性C、土壤溶液浓度太高D、土壤溶液浓度太低

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “山上多植物，胜似修水库．有雨它能吞，无雨它能吐”．这段谚语形象地说明了（　　）
    A、根的特性B、山上植物多时需要修水库C、治山要治水D、绿色植物参与生物圈中的水循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学研究植物与水分散失的关系时，用甲、乙、丙三个量筒，甲、乙各放入一枝生长状态相同的天竺葵枝条，其中甲保留所有叶片，乙去掉所有叶片，丙不放植物．每天上午8时，量筒中加水至100毫升处，放在窗台通风处，晚上8时观察液面的刻度，连续6天的测量数据如下表．下列对表中数据分析有误的一项是（　　）
    液面刻度（mL）
    量筒 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天
    甲 60 62 50 64 60 68
    乙 94 96 91 97 92 97
    丙 99.5 99.5 90 99.7 99.3 99.8
    A、依表中数据可知，这六天中气温最高的是第三天
    B、甲量筒第一天损失水分的数量是40毫升，这些水分全是由叶片的蒸腾作用散失的
    C、实验中，作为对照组的是丙量筒
    D、根据表中数据可知，植物吸收的水分绝大部分是叶片通过蒸腾作用散失了

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    叶脉中的筛管能够运输（　　）
    A、水和无机盐B、有机物C、二氧化碳和氧气D、水、无机盐和有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对绿色植物在生物圈中的作用认识不正确的是（　　）
    A、通过光合作用维持大气中二氧化碳和氧气的平衡B、直接或间接的为其它生物提供能量C、通过蒸腾作用促进和参与水循环D、通过呼吸作用使大气中的二氧化碳越来越多

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