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    绿色植物通过________利用光能，把_______和________转变成储存__________的有机物（主要是淀粉），并且释放____________的过程，就叫光合作用。
    叶绿体   二氧化碳   水面   能量   氧气
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用实质是：绿色植物通过叶绿体，利用
    光
    光
    能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出
    氧气
    氧气
    的过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2009?大港区模拟）如图为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料．实验装置如右图所示，请分析回答．
    （1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响：
    放在黑暗处一昼夜
    放在黑暗处一昼夜
    ．你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？
    呼吸作用
    呼吸作用
    ．
    （2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用
    酒精
    酒精
    对其进行脱色处理，漂洗后滴加碘液，则变蓝的部位是
    叶片A的绿色部分
    叶片A的绿色部分
    ．
    （3）比较叶片A绿色部分和非绿色部分实验结果的不同，可以证明：
    光合作用的场所是叶绿体
    光合作用的场所是叶绿体
    ．比较叶片A绿色部分和叶片B绿色部分实验结果的不同，可以证明：
    光合作用的原料是二氧化碳
    光合作用的原料是二氧化碳
    ．若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分实验结果的不同，可以证明：
    光合作用的条件是光
    光合作用的条件是光
    ．
    （4）写出表示光合作用的文字表达式：
    绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，叫光合作用
    绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，叫光合作用
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用的实质是绿色植物通过
    叶绿体
    叶绿体
    ，利用
    光
    光
    能，把
    二氧化碳
    二氧化碳
    和
    水
    水
    转化成储存能量的
    有机物
    有机物
    ，并且释放出
    氧气
    氧气
    的过程．光合作用和呼吸作用都与氧气有关，氧气（O2）既是光合作用的
    产物
    产物
    ；又是呼吸作用的
    原料
    原料
    （填：“原料”或“产物”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体生长、发育和繁殖的基础是光合作用．下图所示为绿色植物在光下进行光合作用的过程．请据图回答：
    （1）绿色植物在黑暗处不能进行光合作用，说明
    光
    光
    是光合作用不可缺少的条件．
    （2）光合作用的原料是
    二氧化碳和水
    二氧化碳和水
    ．
    （3）进行光合作用的场所是绿色植物细胞中的
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （4）光合作用过程中合成了有机物，并贮存了能量，其能量的最终来源是
    太阳能
    太阳能
    ．
    （5）绿色植物通过光合作用产生大量的
    氧气
    氧气
    ，可以调节大气成分．
    （6）为了充分利用光能，提高农作物产量，种植农作物时可以采取的措施之一是
    合理密植
    合理密植
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学为证明“氧气是绿色植物在光下制造的”而设计的实验装置．
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    请分析回答：
    （1）试管中有气泡产生的是
     
    ，产生的是否是氧气呢？请进一步证明：把将要熄灭的火柴放入试管中会
     
    ．
    （2）甲、乙构成一组对照实验，变量是光，得出结论光合作用需要在
     
     的条件下进行，甲、丙构成一组对照实验，证明光合作用是由
     
    完成的．
    （3）光合作用实质上就是绿色植物通过
     
    ，利用光能，把二氧化碳和
     
    转化成贮存着能量的
     
    ，并且释放氧气的过程，这就是绿色植物的光合作用．

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