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    18．如图是大豆种子的结构模式图，对该图描述错误的是（　　）
    A．①将发育成植株的茎，③将发育成植株的叶
    B．④为大豆种子萌发提供营养物质
    C．⑥是新生植物体的幼体
    D．⑤是大豆种子中的胚乳

    分析 大豆种子包括⑤种皮和⑥胚两部分，⑥胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成，子叶中储存有营养物质．

    解答 解：A、①胚轴发育成茎和根的连接部分，②将发育成植株的茎和叶．A错误；
    B、大豆种子萌发时，将储存在④子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽，B正确；
    C、胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成．在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以胚是新植物的幼体，C正确；
    D、大豆种子是双子叶植物结构包括胚和种皮，没有胚乳，⑤是大豆种子中的种皮，D错误．
    故选：AD．

    点评 解答此题的关键是明确种子萌发的过程，大豆种子的子叶中储存有营养物质，胚可以发育成植物体，是新植物的幼体，是种子的主要结构．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列各细胞在基本结构上明显不同于其他三种细胞的是（　　）
    A．
    细菌    		B．
    神经元    		C．
    肌细胞    		D．
    卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．人体最大的内分泌腺是甲状腺．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．下面是某小组同学探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验过程．
    ①取两个玻璃缸，分别贴上标签A和B．②在A缸中加入500毫升池塘水，在B缸中加入500毫升自来水．③在A和B缸中分别加入等量的蝌蚪饲料．④在A和B缸中分别加入同时孵化出的蝌蚪各1只．⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸中则不加．⑥保持A和B两缸水温都在20℃～25℃．⑦每天记录蝌蚪的生长发育情况．请分析完成下列问题：
    （1）请你把实验过程中两个不够严谨的环节序号填到方括号中，并加以改正：[②]应该在两个缸中加同样水质的水，比如都加池塘水．
    [④]要加一定数量的蝌蚪，而不是一只，比如10～20只．
    （2）此实验的变量是有无甲状腺激素．为什么在A缸中加入甲状腺激素制剂，而B缸中不加？设置对照实验．
    （3）如果实验能够科学严谨地进行，你预计的实验结果会是怎么样的？A缸中蝌蚪发育成青蛙的时间明显缩短，个体较小；而B缸中的青蛙正常发育．
    （4）此实验的结论是：甲状腺激素能促进幼小动物的发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题：
    （1）下列几种食品：激素水果、染色馒头、地沟油炸的油条、清水浸泡过的新鲜水果，可以放心食用的是清水浸泡过的新鲜水果．
    （2）西瓜的形状也是一种性状．有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜，这种现象属于变异，不能（填“能”或“不能”）遗传给后代．
    （3）小红的妈妈给她服用了大量的补钙产品，可医生检查后说小红还是缺钙，医生建议她可以增服维生素D．
    （4）小明听妈妈打电话告诉他说午饭要吃红烧鱼，他的口腔中分泌了大量的唾液．这种反射类型属于非条件反射，完成这项反射的神经结构叫做反射弧．
    （5）经过农艺师的处理，济宁农科园的一株“番茄树”上结满了红色和黄色的番茄，其中运用的生物技术是嫁接．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下实验：
    试管编号    1号2号3号
    馒头屑或馒头块馒头屑+搅拌馒头屑+搅拌馒头块+不搅拌
    清水或唾液2ml唾液    A2ml唾液
    振荡后保温37℃水温保持10分钟
    加入碘液                2滴
    结果      B变蓝变蓝
    （1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2ml清水，作为1号试管的对照实验．
    （2）在三支试管分别加入2滴碘液后，1号试管出现的现象是：B不变蓝（填写“变蓝”或“不变蓝”）．因为唾液中的含有唾液淀粉酶酶，能把淀粉消化成麦芽糖．
    （3）1号试管与3号试管的比较可知：口腔中的牙齿和舌头结构有助于食物的消化．
    （4）在三支试管中有甜味的是1号试管和3号试管．
    （5）水温为什么要保持37℃因为37℃接近人体口腔的温度，是唾液淀粉酶消化淀粉的适宜温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于家蚕的描述正确的是（　　）
    A．家蚕的生殖发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
    B．每个家蚕都是一个基因库
    C．家蚕的变态发育与蝗虫不同，这是由基因所决定的
    D．家蚕最后一次蜕皮完成后即发育成熟

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．根据生活经验，对照关节模式图，推测关节各个结构的作用．并在图中标注相应的关节结构名称：
    （1）能够减少骨与骨之间的摩擦，缓冲剧烈运动时骨与骨之间的震荡的是关节软骨．
    （2）包绕着关节，将两个骨紧紧地连在一起的是关节囊，它不仅使关节更牢固，还能分泌黏液，使关节更加灵活．
    （3）此空腔内有少量滑液，起润滑关节的作用．如果患了关节炎，此部位就会积累脓液，影响运动，这个部位是关节腔．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    8．关于视觉和听觉的形成，说法正确的是（　　）
    A．视觉形成于视网膜B．听觉形成于耳蜗
    C．视觉形成于大脑皮层D．听觉形成于鼓膜

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