下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中，动物数量和植物数量的关系》小课题时，统计的数据，请分析数据并回答下列问题：
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小鱼（条） |
蝾螈（条） |
小草（棵） |
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生态瓶1号 |
2 |
2 |
12 |
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生态瓶2号 |
2 |
2 |
8 |
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生态瓶3号 |
2 |
2 |
4 |
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生态瓶4号 |
2 |
2 |
2 |
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生态瓶5号 |
2 |
2 |
0 |
实验用具是：有盖玻璃瓶、小鱼、蝾螈、水草、洗净的沙子，经布滤过的池水
（注：五个生态瓶均放在实验室窗台上，使它们所处环境中的非生物因素基本相同。）
实验结果如下：生态瓶５号的小动物当天下午就死亡。
生态瓶４号的小动物第２天上午死掉２条，第２天下午死掉２条。 生态瓶３号的小动物存活３天半 生态瓶２号的小动物存活６天半
生态瓶１号的小动物存活８天。
（１）小生态瓶1—4号均可以看作是一个小的生态系统，在这些小生态系统中，属于非生物因素的生态因素有___________ ___ _。(2分)
（２）由生态瓶５号实验结果可得出的结论是__________________________________________(2分)比较生态瓶１号与２号的实验结果，你得出的结论_______________________________________(2分)。
（３）由生态瓶１—５号的实验结果可得出：在一个生态系统中，动物数量与植物数量的关系应是：__________________________________________________(2分)。
（４）生态瓶１号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死了，你认为原因可能是_________________________________________________________________（2分）。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解
| 小鱼（条） | 蝾螈（条） | 小草（棵） | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生态瓶1号 | 2 | 2 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生态瓶2号 | 2 | 2 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生态瓶3号 | 2 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生态瓶4号 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生态瓶5号 | 2 | 2 | 0（注：五个生态瓶均放在实验室窗台上，使它们所处环境中的非生物因素基本相同．） 实验结果如下：生态瓶5号的小动物当天下午就死亡．生态瓶4号的小动物第2天上午死掉2条，第2天下午死掉2条．生态瓶3号的小动物存活3天半．生态瓶2号的小动物存活6天半．生态瓶1号的小动物存活8天． （1）小生态瓶1-4号均可以看作是一个小的生态系统，在这些小生态系统中，属于消费者的生物是 小鱼 小鱼 ，属于生产者的生物是水草 水草 ，池水、沙子中的细菌等微生物 细菌等微生物 是分解者．（2）由生态瓶5号实验结果可得出的结论是 生态系统中生物种类和数量越多越稳定 生态系统中生物种类和数量越多越稳定 ．比较生态瓶1号与2号的实验结果，你得出的结论是绿色植物越多，生态系统越稳定 绿色植物越多，生态系统越稳定 ．（3）由生态瓶1-5号的实验结果可得出：在一个生态系统中，动物数量与植物数量的关系应是： 植物数量多于动物数量 植物数量多于动物数量 ．（4）生态瓶1号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死了，你认为原因可能是 生物的种类和数量较少 生物的种类和数量较少 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： 下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中，动物数量和植物数量的关系》小课题时，统计的数据，请分析数据并回答下列问题：
实验用具是：有盖玻璃瓶、小鱼、蝾螈、水草、洗净的沙子，经布滤过的池水 （注：五个生态瓶均放在实验室窗台上，使它们所处环境中的非生物因素基本相同。） 实验结果如下：生态瓶５号的小动物当天下午就死亡。 生态瓶４号的小动物第２天上午死掉２条，第２天下午死掉２条。 生态瓶３  号的小动物存活３天半 生态瓶２号的小动物存活６天半生态瓶１号的小动物存活８天。 （１）小生态瓶1—4号均可以看作是一个小的生态系统，在这些小生态系统中，属于非生物因素的生态因素有___________ ___ _。(2分) （２）由生态瓶５  号实验结果可得出的结论是__________________________________________(2分)比较生态瓶１号与２号的实验结果，你得出的结论________________________ _______________(2分)。（３）由生态瓶１—５号的实验结果可得出：在一个生态系统中，动物数量与植物数量的关系应是：__________________________________________________(2分)。 （４）生态瓶１号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死了，你认为原因可能是_________________________________________________________________（2分）。 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： 下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中，动物数量和植物数量的关系》小课题时，统计的数据，请分析数据并回答下列问题：
实验用具是：有盖玻璃瓶、小鱼、蝾螈、水草、洗净的沙子，经布滤过的池水 （注：五个生态瓶均放在实验室窗台上，使它们所处环境中的非生物因素基本相同。） 实验结果如下：生态瓶５号的小动物当天下午就死亡。 生态瓶４号的小动物第２天上午死掉２条，第２天下午死掉２条。 生态瓶３号的小动物存活３天半 生态瓶２号的小动物存活６天半 生态瓶１号的小动物存活８天。 （１）小生态瓶1—4号均可以看作是一个小的生态系统，在这些小生态系统中，属于非生物因素的生态因素有___________ ___ _。(2分) （２）由生态瓶５号实验结果可得出的结论是__________________________________________(2分)比较生态瓶１号与２号的实验结果，你得出的结论_______________________________________(2分)。 （３）由生态瓶１—５号的实验结果可得出：在一个生态系统中，动物数量与植物数量的关系应是：__________________________________________________(2分)。 （４）生态瓶１号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死了，你认为原因可能是_________________________________________________________________（2分）。
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：2011-2012学年天津市宝坻区何仉中学七年级上学期第一单元检测生物试卷 题型：探究题 下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中，动物数量和植物数量的关系》小课题时，统计的数据，请分析数据并回答下列问题：
（注：五个生态瓶均放在实验室窗台上，使它们所处环境中的非生物因素基本相同。） 实验结果如下：生态瓶５号的小动物当天下午就死亡。 生态瓶４号的小动物第２天上午死掉２条，第２天下午死掉２条。 生态瓶３号的小动物存活３天半 生态瓶２号的小动物存活６天半 生态瓶１号的小动物存活８天。 （１）小生态瓶1—4号均可以看作是一个小的生态系统，在这些小生态系统中，属于非生物因素的生态因素有___________ ___ _。(2分) （２）由生态瓶５号实验结果可得出的结论是__________________________________________(2分)比较生态瓶１号与２号的实验结果，你得出的结论_______________________________________(2分)。 （３）由生态瓶１—５号的实验结果可得出：在一个生态系统中，动物数量与植物数量的关系应是：__________________________________________________(2分)。 （４）生态瓶１号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死了，你认为原因可能是_________________________________________________________________（2分）。 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |
