【题目】人体吸入的氧气的最终去向( )
A. 用来交换二氧化碳
B. 用来与血红蛋白结合
C. 到达组织细胞用来氧化分解有机物
D. 用来构成细胞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】幼根能不断长长的原因是( )
A. 分生区细胞不断分裂和伸长区细胞不断伸长
B. 分生区细胞不断伸长和成熟区细胞不断分裂
C. 根冠和伸长区细胞体积不断变大
D. 成熟区细胞不断伸长和根冠细胞不断分裂
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是 (填“甲”或“乙”).
(2)对细胞起支持和保护作用的是[ ] .
(3)能控制物质进出细胞的是[ ] .
(4)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象.细胞内的遗传物质主要存在于[ ] .
(5)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[ ] 内含有糖分.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有两个成年人,甲身高80厘米,多才多艺;乙身高也只有80厘米,但智力低下.甲乙二人分别患的疾病可能是( )
A. 呆小症、骨质疏松症 B. 糖尿病、侏儒症
C. 侏儒症、呆小症 D. 脚气病、呆小症
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某兴趣小组对一个草原生态系统进行调查后绘制的食物网简图,请据图分析并回答:
(1)该生态系统的生产者是________。
(2)任意写出一种消费者________。
(3)在生态系统中,细菌和真菌是________者。
(4)写出一条最长的食物链________。
(5)如果在草原上喷洒某些难以分解的杀虫剂,体内杀虫剂积累最多的生物是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“深苑庭水溪,残阳卷尘来。锦鲤相嬉戏,空若无所依。”这是描写鱼在水里自由自在、游来游去的诗句,你能说说鱼儿有哪些适应水中生活的特点吗?________
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