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    动物的运动不是仅靠运动系统来完成的，它需要
     
    系统的控制和调节；它还需要
     
    的供应．
    考点：骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生
    专题：
    分析：人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的．
    解答：解：动物的运动不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．哺乳动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境． 
    故答案为：神经；能量
    点评：人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和体液的调节作用，特别是神经系统的调节作用．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，其杀菌物质中的
     
    能够破坏许多种细菌的细胞壁，使病菌溶解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各组食物都是利用细菌和真菌制作的是（　　）
    A、陈醋、腊肉、奶酪
    B、面包、腐乳、果脯
    C、酸奶、泡菜、甜酒
    D、馒头、香肠、白酒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝇的发育过程中经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，叫做完全变态发育．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微注射获得转基因鼠的过程，请据图回答：
    （1）获得转基因超级鼠的正确顺序是
     
    ．
    （2）在这项研究中，被研究的性状是
     
    ，控制这个性状的基因是
     
    ．
    （3）转基因超级鼠的获得，说明了
     
    ．
    （4）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是
     
    ．
    （5）有些耸人听闻的报道认为：以后什么样的怪物都会被制造出来．谈谈你的看法．
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物的主要运动方式是：青蛙
     
    、蛇
     
    、蝴蝶
     
    、鲸鱼
     
    、虎
     
    、蚯蚓
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能增加关节牢固性的结构是（　　）
    A、关节面B、关节软骨
    C、关节囊和韧带D、关节腔和滑液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    农田及时松土的好处是：增加了土壤中的空气，能够（　　）
    A、促进植物的光合作用
    B、促进植物对水分的吸收
    C、促进植物根的呼吸作用
    D、促进植物进行蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对生物与环境相互关系的叙述正确的是（　　）
    A、生物与环境彼此孤立，互不影响
    B、生物与环境相互联系，相互影响
    C、生物离不开环境，但不影响环境
    D、环境不能制约生物的存在

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