A. | 开发生态旅游 | B. | 改善生态环境 | C. | 增加木材产量 | D. | 发展畜牧业 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制顶端优势 | B. | 促进顶端优势 | ||
C. | 抑制甜瓜植株的生长 | D. | 使甜瓜的植株变得低矮 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 按照生物的形态结构特点 | B. | 按照这些生物的用途 | ||
C. | 按照生物的数量 | D. | 按照这些生物的生活环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 积极参加集体活动,树立远大理想 | |
B. | “我长大了,不用你们操心,少管我” | |
C. | 同学之间相互帮助,集中精力努力学习 | |
D. | 经常和家长、老师交流思想,接受指导 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 阳光 | B. | 温度 | C. | 水分 | D. | 海拔高度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
甲 | 乙 | 丙 | |
水 | 96 | 96 | 96 |
蛋白质 | 0.32 | 0 | 0 |
葡萄糖 | 0 | 0.06 | 0 |
无机盐 | 1.50 | 1.50 | 1.50 |
尿素 | 1.80 | 1.80 | 1.80 |
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