以下表示探究“种子萌发的环境”实验设计方案
瓶号 | 种子所处的环境 |
1 | 10粒相同种子，不放水，置于温暖处 |
2 | 10粒相同种子，放少量水，置于温暖处 |
3 | 10粒相同种子，放少量水，置于冰箱保鲜层 |
4 | 10粒相同种子，放过量水，置于温暖处 |
一位同学按方案进行实验，实验结果是：只有2号瓶里的种子萌发。请回答下列问题：
⑴2号瓶与_____号瓶构成对照实验。由实验结果得出的结论是：种子的萌发需要_____。
⑵2号瓶与_____号瓶构成对照实验。由实验结果得出的结论是：种子的萌发需要____。
⑶2号瓶与_____号瓶构成对照实验。由实验结果得出的结论是：种子的萌发需要_____
⑷种子的萌发不仅需要一定的环境条件，也需要自身条件，即：__________
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016北京大学附属河南分校宇华教育七年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：探究题
小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：
试管 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
1号 | 淀粉糊＋2 mL唾液 | 37 ℃水浴10分钟 | 加两滴碘液 |
2号 | 淀粉糊＋2 mL清水 | 37 ℃水浴10分钟 | 加两滴碘液 |
（1）该实验的实验组和对照组分别是 试管。
（2）本实验用37 ℃水浴，是因为 。
（3）实验结果是：1号 ，2号 。
（4）实验结论是： (2分) 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016广东东莞寮步信义学校八年级上学期期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：?????
在巴斯德的鹅颈瓶实验中，甲瓶的瓶口竖直向上，乙瓶的瓶口拉长呈S型，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是( )
A．有无氧气 B．烧瓶放置时间的长短
C．有无细菌 D．烧瓶容量的大小
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建大田第四中学七年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
古谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物基本特征中的（ ）
A．营养 B．呼吸
C．遗传 D．变异
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科目：初中生物 来源：2015-2016福建惠安莲山中学八年级上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
玻璃瓶中装入摇匀的糖水和酵母，能把套在瓶口的小气球胀大，原因是瓶中产生了（ ）
A、酒精 B、二氧化碳 C、氧气 C、葡萄糖
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建惠安莲山中学七年级上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
天气转暖后，池塘水渐渐变绿，这是哪种植物大量繁殖的结果（ ）
A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．裸子植物
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科目：初中生物 来源：2015-2016福建武平城郊初级中学七年级上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是 。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] 。
（3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 （填A或B）。
（4）细胞结构中， [ ] 是细胞生命活动的控制中心。
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科目：初中生物 来源：2015-2016福建永定第二中学七年级上学期第二次阶段测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
将一段木本植物的茎下端插入滴有红墨水的水中，经过一段时间后，枝条变红的部位是（ ）
A、树皮 B、所有浸入水中茎的部分
C、茎中的木质部 D、茎中的韧皮部
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科目：初中生物 来源：2015-2016江苏江阴南菁高级中学学校八年级上学期学科期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各项生理活动中，不属于排泄的是
A．呼出二氧化碳 B．皮肤排汗 C．食物残渣的排出 D．排尿
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