组别 | 蝌蚪数量 | 处理方法 | 实验结果 |
甲 | 10只 | 不添加甲状腺激素 | 平均37天发育成青蛙 |
乙 | 10只 | 每隔一天向玻璃缸中添加甲状腺激素5mg | 平均26天发育为青蛙 |
分析 甲状腺激素是由甲状腺分泌的.它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变量设置对照实验.
解答 解:(1)从实验设计可知,本实验探究的是甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育,做出假设:甲状腺激素能促进蝌蚪的发育.
(2)乙组中放入了甲状腺激素,为实验组;甲组中没有加入甲状腺激素,为对照组.实验变量是甲状腺激素.乙组中加入了甲状腺激素,蝌蚪的生长发育就快,这说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育.
(3)设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量,这样才能看出实验结果与变量的对应性.实验中甲缸和乙缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致目的是控制单一变量.
(4)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以已发育的青蛙放回到适宜它生长的自然环境中.
故答案为:(1)甲状腺激素能促进蝌蚪的发育;
(2)甲状腺激素;甲;甲状腺激素能促进蝌蚪的发育;
(3)相同;
(4)放回到适宜它生长的自然环境中
点评 解答此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验,熟知青蛙的生殖发育特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 后代都会得遗传病 | B. | 后代都会得艾滋病 | ||
C. | 后代长像都很难看 | D. | 后代得遗传病的可能性增加 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过碘液变蓝能检验食物中含有淀粉 | |
B. | 鱼肋骨能够燃烧说明骨中含有无机物 | |
C. | 花生种子燃烧后产物有灰,说明种子中含有无机物 | |
D. | 当人吸气时,肋间肌收缩,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的容积增大 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
试管 | 加入物质 | 放置环境 | 滴加碘液 | 实验现象 |
1 | 淀粉糊、2ml清水 | 37℃、10分钟 | 2滴 | |
2 | 淀粉糊、2ml唾液 | 37℃、10分钟 | 2滴 | |
3 | 淀粉糊、2ml清水 | 90℃、10分钟 | 2滴 | |
4 | 淀粉糊、2ml唾液 | 90℃、10分钟 | 2滴 |
A. | 试管1、4可作为对照 | B. | 2号试管不变蓝色 | ||
C. | 3号试管在该实验中必不可少 | D. | 温度不影响唾液对淀粉的消化 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胃、小肠内有消化腺 | B. | 肝脏和胰腺是消化道外的大消化腺 | ||
C. | 消化腺分泌的消化液能消化食物 | D. | 消化液就是指消化酶 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com