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在界、门、纲、目、科、属、种的七个分类等级中,最基本的分类单位是(  )
A、界B、门C、科D、种
考点:植物的分类
专题:
分析:生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.其中“界”是最大的分类单位,“种”是最基本的分类单位.
解答:解:自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系,我们需要对生物进行分类.生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.
其中“界”是最大的分类单位,“种”是最基本的分类单位.同种的生物共同特征最多,亲缘关系最近.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是熟记生物分类的单位等级.并注意大小顺序.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些,其主要原因是(  )
A、上表皮细胞含叶绿体多
B、下表皮细胞叶绿体多
C、栅栏组织含叶绿体多
D、海绵组织里含叶绿体多

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞和动物细胞结构比较图,请回答:

(1)遗传物质主要储藏在[
 
]
 
,它被称为遗传信息库.
(2)植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是:
 

(3)细胞是生物结构和功能的基本单位,人体从细胞到个体的结构层次是:
 

(4)小强同学使用显微镜观察细胞时发现视野由白亮变暗了,可能的原因是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

无籽西瓜的形成是因为花发育之前(  )
A、无雌蕊B、无子房
C、胚珠没有受精D、无子房壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝉是一种昆虫,“金蝉脱壳”后的蝉处于发育过程的什么阶段?(  )
A、蛹B、成虫C、幼虫D、若虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

然然和妈妈到市场去买花生,她发现市场上的花生有好多不同的特征,有的花生果实大,有的小;有的花生种皮是红色,有的是紫色.请回答:
(1)花生的营养物质主要储藏在两片
 
里.
(2)花生用种子来繁殖后代,花生的生殖方式是
 

(3)花生果实大小我们常采用果实的长度来表示,在测量时我们一般选取30粒果实,测量后计算平均值.为什么不能只测量一粒花生果实的长度呢?
 

(4)大花生种在贫瘠的土壤里收获的果实会较小,这说明生物的性状既受遗传物质的控制,同时又受
 
的影响.
(5)紫色种皮的花生和红色种皮的花生杂交,收获的种子种下去,正常地开花结果,发现这时收获的花生种皮全为紫色.这说明:紫色是
 
性状.
(6)有一些基因组成全为Rr的花生,种下去正常地开花结果,后代中有哪几种基因组成?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图所示回答下列问题:

(1)垂体能分泌多种激素,①是促性腺激素.①被垂体分泌后,通过
 
运输到睾丸或卵巢,促使它们发育.
(2)③和④结合的过程叫
 

(3)促使男性出现第二性征的是[
 
]
 
.促使女性出现第二性征的是[
 
]
 

(4)请用简炼的语言概括a、b代表的过程:a
 
;b
 

(5)受精卵的形成及胚胎的发育在不同的场所进行(表中分别用A、B表示),请在下面的A、B处写出这两个场所.A
 
;B
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“蜜蜂采蜜”这种行为所属类型及其获得途径分别是(  )
A、学习行为,又生活经验和学习获得
B、先天性行为,由动物体内的遗传物质决定
C、学习行为,由动物体内的遗传物质决定
D、先天性行为,由生活经验和学习获得

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的带骨有锁骨、肩胛骨和
 

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