(5分)影响生物生活的环境因素可以分为_______________和非生物因素,后者包括_________、__________、____________、__________等。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
(5分)蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。
(1)如果你是该组成员,根据以上探究作出的假设是: 结论是:
(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物。
(3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是 。
(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是( )
A. 生物适应环境 B.生物影响环境 C.生物与环境相互影响
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东龙口第五中学(五四学制)八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关抗体的叙述不正确的是:
A、淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质
B、侵入人体刺激淋巴细胞产生抗原物质
C、抗体能特异性的与抗原相结合
D、抗体可长时间存留在人体内
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东龙口第五中学(五四学制)八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
修表匠修表时动作非常精细,请问他灵巧的双手是受什么支配的
A、大脑和小脑 B、小脑和脑干
C、脑干和脊髓 D、小脑和脊髓
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东广州番禺七年级第一学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)右图表示细胞分裂和分化的过程,请据图回答问题。
(1)图中的①表示细胞的___________过程,判断的依据是因为①的过程只有细胞的__________增多。
(2)图中的②表示细胞的___________过程。②过程的结果是形成了不同的_____________。
(3)人体的四大组织包括___________、_____________、_________________、__________________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东广州番禺七年级第一学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
草履虫进行生命活动的能量来自( )
A.线粒体 B.叶绿体 C.食物泡 D.线粒体和叶绿体
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