精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

(5分)影响生物生活的环境因素可以分为_______________和非生物因素,后者包括_________、__________、____________、__________等。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

(5分)蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:

①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。

②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。

③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。

(1)如果你是该组成员,根据以上探究作出的假设是: 结论是:

(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物。

(3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是 。

(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是( )

A. 生物适应环境 B.生物影响环境 C.生物与环境相互影响

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东龙口第五中学(五四学制)八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关抗体的叙述不正确的是:

A、淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质

B、侵入人体刺激淋巴细胞产生抗原物质

C、抗体能特异性的与抗原相结合

D、抗体可长时间存留在人体内

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东龙口第五中学(五四学制)八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

修表匠修表时动作非常精细,请问他灵巧的双手是受什么支配的

A、大脑和小脑 B、小脑和脑干

C、脑干和脊髓 D、小脑和脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东广州番禺七年级第一学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)右图表示细胞分裂和分化的过程,请据图回答问题。

(1)图中的①表示细胞的___________过程,判断的依据是因为①的过程只有细胞的__________增多。

(2)图中的②表示细胞的___________过程。②过程的结果是形成了不同的_____________。

(3)人体的四大组织包括___________、_____________、_________________、__________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东广州番禺七年级第一学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:判断题

花的结构中,胚珠将来发育成种子。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东广州番禺七年级第一学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:判断题

被子植物的根茎叶花果实、种子的形态结构都可以作为分类单位。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东广州番禺七年级第一学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

草履虫进行生命活动的能量来自( )

A.线粒体 B.叶绿体 C.食物泡 D.线粒体和叶绿体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

争夺必需的食物是生物进行生存斗争的唯一原因。

查看答案和解析>>

同步练习册答案