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    6．细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤，其正确的操作顺序是（　　）
    ①配制培养基   
    ②恒温培养   
    ③高温灭菌、冷却   
    ④接种．
    A．①②③④B．②①③④C．④③②①D．①③④②

    分析 培养细菌真菌的一般方法：配制含有营养物质的培养基，将配制好的培养基高温灭菌后冷却； 接种（将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种．）；恒温培养；观察．

    解答 解：培养细菌真菌的一般方法：①配制含有营养物质的培养基；③将配制好的培养基高温灭菌：可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死；冷却； ④接种：将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种；③恒温培养：把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在室内温暖的地方进行培养．
    故选：D

    点评 解此题的关键是理解掌握培养细菌和真菌的方法步骤．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．根据接上去部位的不同，嫁接可分为枝接和芽接．

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    14．日常生活中我们常说的“无土栽培”是指（　　）
    A．把植物直接栽培在人、畜的粪尿中
    B．直接将植物栽培在水中的栽培方式
    C．不需要给植物施无机盐的栽培方式
    D．把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液

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    11．创建健康的家具环境，需要我们营造绿色文明的观念．

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    1．下列有关动物的主要特征说法错误的是（　　）
    A．蚯蚓的身体由许多环形体节构成，是环节动物
    B．鱼运动的主要方式是游泳
    C．青蛙的体表有角质的鳞片，可防止水分蒸发
    D．鸟的骨骼轻、薄、长骨中空，可减轻体重，利于飞行

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下面关于生态系统的说法中，正确的是（　　）
    A．生态系统中必不可少的生物成分是生产者和消费者
    B．生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到严重破坏，也能较快恢复
    C．海洋生态系统是地球上最大的生态系统
    D．生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．某初中学校生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料．设计了如下实验方案：
    试管 编号馒头 形态加入的物质温度环境实验 现象
    1碎屑2毫升唾液 和2滴碘液37℃10分钟
    2碎屑2毫升清水 和2滴碘液37℃10分钟
    3小块2毫升唾液 和2滴碘液37℃10分钟
    4碎屑2滴碘液0℃10分钟
    请分析回答下列问题．
    （1）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管，请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有2ml唾液，对照实验是1号试管，4号试管的实验现象是变蓝，实验结论是温度影响唾液淀粉酶的催化作用．
    （2）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是唾液．预测实验现象，会变蓝的是2号试管．通过该组实验，得出的实验结论是唾液淀粉酶能将淀粉分解成其他物质．
    （3）分析1号～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是1号试管．3号试管的实验现象是变蓝．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．阅读材料，回答下列问题
      材料一、巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓 通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力．后来，一男孩 被狂犬咬伤，不治必死，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事．
      材料二、狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同 属于乙类传染病，发病后几乎全部死亡．
      材料三、2006年元月27日，湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗严重咬伤，当日在诊所注射 狂犬病疫苗，但仍于2月23日不幸死亡．专家分析，对创伤深广、严重者，除按要求注射 狂犬疫苗外，还在24小时内注射高效抗病毒血清一剂，才能有效防治．
    （1）引起动物患狂犬病的病毒的 结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的．
    （2）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度分析，弱化病毒疫苗属于抗原，男孩获得免疫力的方式属于特异性免疫．
    （3）从免疫的角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是：抗病毒血清是抗体，弱化病毒是抗原
    （4）现在，很多人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患．近年来狂犬病发病率呈上升趋势．请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病①为狗、猫等定期注射狂犬疫苗；②注意不要被猫、狗等咬伤或抓伤；③被狗、猫咬伤后及时注射狂犬病疫苗和抗毒血清；④有患狂犬病的狗、猫等要杀死深埋；⑤尽量不养宠物和与宠物接触；⑥要养经过检疫的宠物并定期检查．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．珊瑚虫一代代死去后，它们分泌的外壳年深日久地堆积在一起，漫漫形成了珊瑚．√．（判断对错）

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