精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图是某生态系统示意图,请据图回答下列有关问题:
(1)如图所示食物网中,共有
 
条食物链,请写出其中最长的一条食物链:
 

(2)要构成一个完整的生态系统,除图中所示的成分外,还缺少了
 
和分解者.
考点:生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系.不包括非生物部分和分解者.据此解答:
解答:解:(1)图中共有4条食物链,分别是植物→昆虫→鸟→猫头鹰,植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,植物→田鼠→猫头鹰,植物→田鼠→蛇→猫头鹰.其中最长的一条是:植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰.
(2)生态系统由生物和非生物成分组成,要构成一个完整的生态系统,除图中所示的成分外,还缺少了非生物成分和分解者.
故答案为:(1)4;植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰;
(2)非生物成分.
点评:解答本题要掌握食物链的写法及正确理解生态系统的组成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

 
能使牛奶变成酸奶,使蔬菜变成有酸味的泡菜.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

裸子植物的
 
是裸露的,没有果皮的包被.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时记录下的图象,请回答.

(1)显微镜的使用步骤:取镜和安放→
 
→观察.
(2)由④到⑤,需要进行的操作是
 
;若将①的图象移至视野的中央,装片应向
 
移动.
(3)如果由⑤到②时,选用放大倍数最大的镜头组合是
 


A.甲和丁         B.乙和丁         C.甲和丙         D.乙和丙
(4)无论他怎样努力,都不会看到下列哪组结构
 

A.细胞壁和液泡  B.细胞膜和细胞质  C.细胞质和细胞核   D.细胞膜和细胞核.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

关于微生物的叙述,哪项是错误的(  )
A、病毒、细菌、真菌都没有成形的细胞核
B、在光学显微镜下是无法看到病毒的
C、病毒对人类有有害的一面,也有利的一面
D、细菌对人类有利也有

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面的材料,回答有关问题:
材料一  某同学在电脑中看到了如图图片:

(1)如果有一天地球上真的出现类似上图的动物,你认为最可能运用了下列哪种生物技术?
 

A.克隆   B.组织培养   C.嫁接   D.转基因技术
(2)上述两幅图片中涉及到地球上现有的4种动物,其中具有相同呼吸器官的动物有
 
种,它们的呼吸器官是
 

材料二  新华网华盛顿5月20日报道:美研究人员首次合成人造单细胞生物.项目负责人J?克雷格?文特尔将“人造生命”起名为“辛西娅”(Synthia,意为“人造儿”).“辛西娅”其实是一个人工合成的基因组,也是第一个以计算机为父母,可以自我复制的单细胞物种.科研人员先将“山羊支原体”的内部挖空,再向其中注入人工合成的一种名为“蕈(xún)状支原体”的DNA,最后新的支原体开始自我繁殖,成为世界首个“人造生命”.
(3)“支原体”为目前最小、最简单、没有细胞壁的原核细胞.因此,美研究人员首次合成的“辛西娅”与真核细胞相比,其细胞中没有成形的
 

(4)上述“人造生命”的实验说明:生物体所表现出来的遗传性状是由
 
控制的.
(5)上述两则材料均涉及到生物新技术的应用,请结合所学生物学知识谈谈你的看法.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某男性为双眼皮,其基因组成为Aa,则其精子中含有的基因为(  )
A、AAB、aaC、AaD、A或a

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各动物属于脊椎动物的是(  )
①蛔虫  ②蚯蚓  ③熊猫  ④蝗虫  ⑤鲤鱼  ⑥青蛙  ⑦鳄鱼  ⑧丹顶鹤  ⑨牛.
A、①②③④
B、③⑤⑥⑦⑧⑨
C、①②③④⑤⑥
D、④⑤⑥⑦⑧⑨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

主要靠体表进行呼吸的动物有
 
,大多数昆虫用进行
 
呼吸,鱼类、虾类、贝类等用
 
呼吸,鲸、海豚、海豹、海狮、海象等水生哺乳动物用
 
呼吸,生活在陆地上的两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等动物用
 
进行呼吸.

查看答案和解析>>

同步练习册答案