精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
8.
(1)写出图中代码所示结构的名称:①肱二头肌②肱三头肌③肌腹④肌腱
(2)A图表示的是屈肘动作,B图表示的是伸肘动作.
(3)在A图所示的动作中,1的状态是收缩,2的状态是舒张.

分析 人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动.

解答 解:(1)由肌肉的协作关系示意图可知:①肱二头肌,②肱三头肌肌腹,③肌腹,④肌腱.
(2)图A表示屈肘动作的产生,图B表示伸肘动作的产生.
(3)骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.如上图,甲图屈肘动作和乙图伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.以上例子表明任何动作都需要各种肌群之间互相配合,互相协调共同来完成,如果没有肌肉的收缩和舒张或只有一块骨,运动是无法完成的.
故答案为:(1)肱二头肌;肱三头肌;肌腹;肌腱.
(2)屈肘;伸肘.
(3)收缩;舒张.

点评 关键知道在运动中骨起到杠杆的作用,骨骼肌起到动力的作用,而关节起到支点的作用,任何动作都需要各种肌群之间互相配合,互相协调共同来完成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验.在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗同种的种子,并分别编号.将A烧杯放在适宜温度的恒温箱中,B烧杯放入低温的冰箱中,两天后观察种子的萌发情况.
(1)该同学提出的假设是种子萌发需要水分、空气和适宜的温度
(2)在6颗种子中,你认为②号种子能够萌发.如果该种子也没有萌发,则可能的原因是种子已经死亡或正在休眠.
(3)该实验方案中实际上包三含组对照实验,其中②与⑤对照,主要探究的是种子萌发需要适宜的温度.②与①对照,主要探究的是种子萌发需要水分.②与③对照,主要探究的是种子萌发需要充足的空气.
(4)该实验设计存在什么缺陷?种子数量太少.若②号种子不萌发,该实验就失败了.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于对两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是(  )
A.两栖动物是指既可生活在陆地,也可以生活在水中的动物
B.蜥蜴在陆地产卵,卵有卵壳保护,真正适应陆地生活环境
C.两栖动物和爬行动物都是用肺呼吸的
D.青蛙有发达的肺,在陆地上用肺呼吸就满足对氧气的需求

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图所示为两种细胞膜试图,请据图回答:
(1)图中表示植物细胞的是图A(填“A”或“B”).显微镜下观察AB两种细胞,滴在载玻片中央的液体分别是清水、生理盐水.
(2)图A细胞最外层1是细胞壁,3是叶绿体,是光合作用的场所.
(3)B物细胞的4细胞核中储存着遗传物质,控制物质进出的是[2]细胞膜.
(4)结构6中含有的能量转换器除了3外,应还有线粒体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.根据植物种子胚中子叶的个数将植物分类为双子叶植物和单子叶植物,单子叶植物种子玉米萌发过程中提供营养的结构是胚乳,种子萌发过程中最先突破种皮的结构是胚根.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.将左右对应的作用用线连起来

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.结合图回答问题:
(1)A的名称是染色体,在体细胞中是成对存在的.
(2)C的名称是DNA,上面控制生物性状的一个个片段叫基因.
(3)那么D和E是成对的基因吗?是.(是或不是)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.大气中的二氧化碳含量增加,将造成(  )
A.大气污染B.温室效应C.噪声污染D.酸雨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.鸟卵的结构中,能发育成雏鸟的部分是(  )
A.胚盘B.卵黄C.卵黄膜D.胚盘和卵黄

查看答案和解析>>

同步练习册答案