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5.下面是欣欣同学对四幅图的叙述,其中错误的是(  )
A.丁生物的发育属于不完全变态发育
B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象
C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点
D.甲生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为

分析 (1)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼
(2)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
(3)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等.

解答 解:A、丁家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,属于完全变态发育而不是不完全变态发育,错误;
B、乙生物(蝗虫)具有坚硬的外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以在生殖发育过程中有蜕皮现象,正确;
C、丙生物(家兔)是哺乳动物,因此在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点,正确;
D、甲生物(鸟类)在生殖发育过程中有孵卵育雏行为,正确.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解掌握鸟类、昆虫、哺乳动物的生殖发育过程和特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图所示,下列动物中有外套膜的是(  )
A.
海豚
B.
C.
海马
D.
蜗牛

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.被子植物在陆地上分布广泛的原因是(  )
A.果皮保护种子B.果实帮助传播种子
C.输导组织发达D.以上三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

13.导管是茎中运输水分的管道,是由一个细胞构成的×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.绿色开花植物的营养器官包含有根、茎、叶,生殖器官包括花、果实和种子.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列对动物类群特征的描述中,错误的是(  )
A.腔肠动物:有口无肛门,身体呈辐射对称
B.环节动物:身体分节、体表有外骨骼
C.软体动物:身体柔软,体表有外套膜
D.扁形动物:身体两侧对称,背腹扁平

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是部分动物的分类图解,请分析回答

(1)从体型来看,绝大多数动物身体呈左右对称,这种体形使其运动更加准确,迅速而有效,能更好的捕食和御敌.
(2)从体表来看,与所生活的环境相适应,A类动物的体表具有角质层,B类动物的体表具有外骨骼,D类动物的体表覆盖着鳞片.
(3)从呼吸方式来看,鱼生活在水中,用鳃呼吸;D类动物用肺呼吸,鸟具有气囊辅助呼吸.
(4)从生殖和发育来看,D类动物摆脱了对外界水环境的依赖,与此相适应的特点有:体内受精,陆上产卵,卵表面有坚硬的外壳.与D类动物相比,E类动物最重要的繁殖特征是胎生哺乳.
(5)从分类等级来看,脊椎动物的五个类群所处的分类等级都是纲.
(6)从进化过程来看,在我国发现的孔子鸟化石具有鸟类和D类动物的一些特征:被覆羽毛,具有和鸟翼一样的前肢,但前肢上长着3个爪;上下颚没有牙齿,有角质喙,据此可以推断,鸟类可能是由古代的爬行类动物进化而来,E类动物由古代的爬行类动物进化而来,并且E类动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化.
(7)动物在自然界中具有重要作用,各种各样的动物在维持生态平衡中起着重要作用;能促进生态系统的物质循环;能帮助植物传粉等.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是与人类生活关系密切的四种生物,请分析回答:
(1)图中甲所示生物的名称是细菌,乙图所示的生物名称是青霉.
(2)从生殖方式上看,甲通过分裂进行生殖,乙和丁通过产生【a】孢子繁殖后代.
(3)甲与病毒相比,甲具有细胞结构;甲与乙、丙、丁相比,甲的细胞中没有成形的细胞核,属于原核生物;图中生物与植物细胞相比,大多数的甲和乙、丙、丁不含叶绿体,不能合成有机物,但可以将生物遗体分解生成二氧化碳、水和无机盐,供植物利用.所以它们在生态系统中是分解者.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,对牧业的发展构 成严重的威胁,所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动.但随后兔以 惊人的速度发展起来,兔与牛羊争食牧草,加速了草场的退化.通过以上 资料分析,你认为人类不能随意灭杀某种动物,因为生态系统中各 种生物之间存在着相互依赖和相互制约的关系,使得各种生物的数量 和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态平衡.

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