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在“测定某种食物中的能量”的探兖实验中,小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多?”在他制定的计划中不正确的是
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A.在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计
B.实验前安装好实验装置,并测量水温
C.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异
D.重复实验3次,取平均值进行比较
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

丽丽同学在“测定某种食物中的能量”探究实验中想测定花生仁与核桃仁哪个含能量多.他们小组是这样进行实验的:取两支相同试管装入同样高度的水,取一个花生仁、半个核桃仁在酒精灯上点燃后,分别放在试管下方,给水加热,等花生仁、核桃仁完全燃烧后,分别测出两个试管中水的温度,再经过计算,得出结论.
(1)请问他们的结果准确吗?
不准确
不准确
.为什么?原因是
因为在实验中没有很好地控制变量,一个花生仁与半个核桃仁的质量可能不一样
因为在实验中没有很好地控制变量,一个花生仁与半个核桃仁的质量可能不一样

(2)小伟同学做的是测定花生仁中含有多少能量,但小伟发现他测定的数据小于标准数据,请你帮小伟分析有可能的原因?
花生燃烧时散失较多的热量
花生燃烧时散失较多的热量

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验是生物科学探究的一种基本方法.请回答下列有关问题.
(1)碘液是实验中常用到的物品,它在实验中的作用有哪些?
给细胞染色检验淀粉
给细胞染色检验淀粉
.(至少答出两个)
(2)在“探究植物在光下制造淀粉”的实验中,对叶片进行有效安全脱色处理用到的溶液和方法分别是
清水和酒精;隔水加热
清水和酒精;隔水加热

(3)在“测定某种食物中的能量”实验中,同学们的数据不相同,可能的原因有哪些?
操作不规范、测量不准确、计算有错误
操作不规范、测量不准确、计算有错误
.(至少写出两点)

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年初一生物下册 第四单元 第二章1 食物中的营养物质讲解与例题(解析版) 题型:探究题

在“测定某种食物中的能量”实验中,老师准备了一些植物的种子:花生种子、小麦种子、玉米种子、黄豆种子,其中一个小组的实验过程如下:在实验前选定了一粒种子并称重,再往锥形瓶中注入30毫升水,将一支温度计的下端浸入水中。然后将种子点燃。待燃烧完全后,记录温度计上升的数值,再称种子燃烧后的残留物,获得数据是:种子燃烧前0.8克,燃烧后0.4克,温度计指数上升30 ℃。

(1)选取______________种子合适。

(2)种子燃烧前称量的原因是____________。

(3)这粒种子释放的能量是________,理论上这一质量的这种种子含有的热量为9 400焦,试分析实验数据与理论值差距如此大的原因:_______________________________

________________________________________________________________________。

(4)这个实验只做一次,结果可靠吗?________。应当怎样做?_____________________。

 

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年度山东省枣庄市滕州市七年级(下)段考生物试卷(解析版) 题型:解答题

丽丽同学在“测定某种食物中的能量”探究实验中想测定花生仁与核桃仁哪个含能量多.他们小组是这样进行实验的:取两支相同试管装入同样高度的水,取一个花生仁、半个核桃仁在酒精灯上点燃后,分别放在试管下方,给水加热,等花生仁、核桃仁完全燃烧后,分别测出两个试管中水的温度,再经过计算,得出结论.
(1)请问他们的结果准确吗?______.为什么?原因是______.
(2)小伟同学做的是测定花生仁中含有多少能量,但小伟发现他测定的数据小于标准数据,请你帮小伟分析有可能的原因?______.

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年江苏省南京市六合中学七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

丽丽同学在“测定某种食物中的能量”探究实验中想测定花生仁与核桃仁哪个含能量多.他们小组是这样进行实验的:取两支相同试管装入同样高度的水,取一个花生仁、半个核桃仁在酒精灯上点燃后,分别放在试管下方,给水加热,等花生仁、核桃仁完全燃烧后,分别测出两个试管中水的温度,再经过计算,得出结论.
(1)请问他们的结果准确吗?______.为什么?原因是______.
(2)小伟同学做的是测定花生仁中含有多少能量,但小伟发现他测定的数据小于标准数据,请你帮小伟分析有可能的原因?______.

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