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14.如图所示,在植物光合作用与呼吸作用过程中:A表示的气体是二氧化碳,B表示的气体是氧气.

分析 光合作用与呼吸作用的关系如表:

 区别联系
场所原料条件产物能量
光合作用叶绿体二氧化碳、水有机物、氧气储存能量相互对立
相互依存
呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量

解答 解:光合作用反应式为二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(储存能量)+氧气.呼吸作用的表达式是:有机物+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$水+二氧化+能量.
因此A表示的气体是二氧化碳;B表示的气体是氧气.
故答案为:二氧化碳;氧气.

点评 解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用是关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.水稻和牛个体差异很大,但它们生命活动的基本结构和功能单位都是(  )
A.细胞B.组织C.器官D.系统

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5.哺乳动物所特有的生殖方式为胎生和哺乳.

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2.(1)人体呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能使达到肺部的气体变得清洁;温暖;湿润.
(2)毛细血管是指连通微最小动脉和静脉之间的血管,肺部毛细血管的主要功能是完成肺泡与血液之间的气体交换.

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9.下列叙述中,造成近视眼的不良习惯是(  )
A.读书写字时的采光,照明条件差B.读书,写字时的姿势不正确
C.长期持续用眼过度D.以上三项都是

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19.豆类因富含丰富的人体必需的氨基酸和维生素等有益成分,倍受人们关注.下面是豌豆从萌发到结实的发育过程示意图,请分析回答:

(1)豌豆能由一粒小小的种子最终发育为高大的植株,主要原因是种子细胞能不断地生长、分裂和分化;在这个过程中,需要消耗大量的营养物质和能量.其中a→b阶段,消耗的营养物质主要由种子的子叶提供;b→e阶段,消耗的营养物质包括根从外界吸收的水分和无机盐和植物体自身制造的有机物等.
(2)豌豆植株在d→e阶段时,会发生开花、传粉和受精现象,从而实现由g到h的转化.从图中可以看出h里面有多个a,这说明在g里肯定有多个胚珠.
(3)科学研究证实:在豌豆还没有开花之前,用纸袋套住花蕊,不让它接受外来花粉,最终也能产生种子.根据这一现象,可以得出两个结论:一是豌豆花中一定同时具有雄蕊和雌蕊(填结构名称);二是豌豆的传粉方式为自花传粉.

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6.下列行为中属于先天性行为的是(  )
A.蚯蚓走迷宫B.母鸡孵化小鸡
C.山雀偷饮D.黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁

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3.鸟类适应飞翔的特点是(  )
①身体流线型  
②头前有尖嘴--喙  
③前脚变成翼,翼上有大型的正羽
④胸肌发达    
⑤爪很尖锐  
⑥骨骼轻,胸骨上有龙骨突起
⑦肺有突出的气囊,呼吸效率高.
A.①②③④⑤B.①③④⑥⑦C.③④⑤⑥⑦D.①②④⑤⑦

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9.某生物小组在探究“甲状腺激素对生物生长发育的影响”实验时,选择了蝌蚪作为研究对象,你认为他们选择的原因是(  )
A.蝌蚪到处都有,方便取材B.青蛙是变态发育,现象明显
C.蝌蚪发育速度快,实验时间短D.蝌蚪食性杂,便于饲养

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