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【题目】“一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘.”鲈鱼游泳时,控制游泳方向的主要是(  )
A.胸鳍
B.背鳍
C.尾鳍
D.臀鳍

【答案】C
【解析】鲈鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,鲈鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍.其中胸鳍和腹鳍有保持鱼体的平衡的作用,背鳍有保持竖直方向的平衡的作用;尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向.鱼在游泳时,前进的动力来自于躯干部和尾鳍的摆动,各种鳍是相互协调作用的结果.
故选:C
【考点精析】解答此题的关键在于理解鱼的主要特征的相关知识,掌握终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室.

练习册系列答案
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【题目】描述花生果实的谚语中,所说麻屋子”“红帐子”“白胖子依次指的是

A果皮、种皮、胚乳 B果皮、种皮、胚

C子房、种子、胚 D果实、种子、胚珠

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【题目】某女性生了一男一女双胞胎,其原因可能是(  )
A.一个受精卵分裂为两个独立的个体
B.一个卵细胞和两个精子受精
C.两个卵细胞和一个精子受精
D.两个卵细胞和两个精子受精

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】暑假的一个星期三,刚上小学三年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果,并洗好装在干净的塑料袋里,放在厨柜里,准备周末和爸爸、妈妈一起上海边玩的时候吃,没想到周末拿出来一看,好多水果都烂了,还散发出一股酒味。请回答22-24题:

1图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是

A. A B. B C. C D. D

2腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是

A. 水果中含有酒精,腐烂后酒精流了出来

B. 有人不小心将酒精洒在了水果上

C. 细菌吃了水果,死亡后变成了酒精

D. 酵母菌使水果发酵,将水果中的成分转化成酒精

3小明若想使水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是

A. 放入冰箱中 B. 用保鲜膜包好并放入冰箱中

C. 放在餐桌上 D. 用保鲜膜包好并放在餐桌上

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程;图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系;图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答:

(1)植物吸收的水分,通过根、茎、叶中的输导组织运送到叶肉细胞,绝大部分通过图一中的[ ] _______________散失到环境中,参与了生物圈中的______________

(2)图一中能为植物体的各项生命活动提供能量的是[ ]____________________,进行该生命活动的主要场所是植物细胞内的_______________

(3)当图二中光照强度在_________(填字母)点之后,小麦体内的有机物开始积累,请写出光合作用的表达式_____________________________________________

(4)请将图三中的实验步骤正确排序:__________________(填序号)。设置步骤②的目的是_____________________________;步骤③滴加碘液后,见光部分变成了蓝色,被黑纸片遮盖的部分不变蓝,此实验得出的结论是 _______________________________________

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【题目】玉米种子的营养物质贮藏在

A B子叶 C种皮 D胚乳

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【题目】如图是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中看到较多的细胞,应该选用目镜和物镜的组合是:

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④

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【题目】根据下列三个图回答有关显微镜操作的有关问题:

(1)图一所示的是________。该步操作先使目镜、物镜通光孔和大光圈在同一直线上,保持_________畅通,然后再调节________,看到白色的圆形视野。

(2)进行图二所示操作时,眼注视图示部位的目的是:______________________

(3)三个图所示步骤的操作顺序是:_____________________________________

(4)如果在图三中看到物象,想进一步在高倍镜下观察,请你说出低倍镜换高倍镜的操作要领:_______________________________________________________________

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【题目】根尖结构中的组织有

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