下面的生命现象.属于生物的哪种基本特征:猫生小猫属于遗传,猫生猫.鼠生鼠属于遗传．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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12．下面的生命现象，属于生物的哪种基本特征：猫生小猫属于遗传；猫生猫、鼠生鼠属于遗传．

分析生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都能适应环境，也能影响环境．

解答解：遗传是指亲代与子代之间性状上的相似性，猫生小猫，鼠生鼠属于遗传现象．
故答案为：遗传；遗传

点评解此题的关键是理解生物的特征．

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

2．

如图某片森林生态系统的食物网．
（1）图中的食物链共有4条．食物链和食物网是通过生物之间的吃与被吃的关系建立起来的．
（2）有一段时间，人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类，造成鼠、昆虫大量繁殖，结果对森林造成了一定的破坏，这说明生态系统的自动调节的能力有限度的．
（3）生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，该生态系统中能量最终的来源于太阳能．若该生态系统受到某种不易分解的有毒物质的污染，有毒物质通过食物链的积累，最终鹰体内有毒物质含量最高．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

3．

如图是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间内相对关系的示意图，三种生物能构成一个完整的食物链，请分析回答：
（1）写出上述三种生物构成的食物链甲→丙→乙．若要成为一个完整的生态系统，除图中所示的生物外，还应包含分解者和非生物部分
（2）若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量则最多要消耗含1500千焦能量的第一营养级的生物．
（3）因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减，一段时间内丙生物将发生的数量变化是先增加后减少．
（4）调查发现，可能由于水库A区水质变坏导致鱼类大量死亡．以下为验证调查结果所做的相关实验，请帮助完善有关过程：
①取甲、乙两个相同的养鱼盆，甲盆放入适量的取自水库A区的水，乙盆放入取自水库其它地方的优质水作对照．
②准备同种大小相近的健康鱼若干条，随机取适量放入甲盆中，再取等量的鱼放入乙盆中．在相同条件下养殖一段时间后观察．
③预测可能的实验结果和结论．
预测结果：若甲盆中鱼大量死亡；
结论水库A区水质变坏导致鱼类大量死亡．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

20．人的细胞核中有染色体的46条，2个人体细胞经过2次分裂，得到的细胞数和每个细胞中的染色体数目是（　　）

A．

4个、92条

B．

4个、46条

C．

8个、23条

D．

8个、46条

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

7．有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中，发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴，小滴周围还有类似于膜的边界，并能从外界吸收某些物质，发生特定的化学反应，反应产物也能排出．请问这个实验模拟生命起源的哪一过程（　　）

	A．	形成单细胞生物
	B．	形成氨基酸等小分子有机物
	C．	形成原始生命
	D．	由蛋白质等大分子有机物形成多分子体系的过程

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科目：初中生物 来源： 题型：填空题

17．叶绿体既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”．

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科目：初中生物 来源： 题型：选择题

4．下列各项中不属于生物的是（　　）