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    3．肺炎是由肺炎双球菌引起的一种疾病，请写出这种致病的微生物从外界到达发病部位的“旅程”．外界空气-→鼻-→咽-→喉-→气管-→支气管-→肺（结构与结构之间用“→”连接）

    分析 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官．

    解答 解：传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物．传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径．肺炎是通过呼吸，飞沫和痰传播的，这些病菌微生物到达患者发病部位的旅程是：外界空气-→鼻-→咽-→喉-→气管-→支气管-→肺．
    故答案为：外界空气-→鼻-→咽-→喉-→气管-→支气管-→肺

    点评 回答此题的关键是明确呼吸系统的组成．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图，请回答：

    （1）从染色体的形态和组成看，图甲表示女（填“男”或“女”）性体细胞染色体组成，其体细胞中的一对性染色体为XX．
    （2）理论上推算，这对夫妇生一个孩子是女孩的可能性为50%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．世界上的鸟大约有9000多种，它们适应飞行生活的特点有很多，请你列举出三个：体形呈流线型、胸肌特别发达、被覆羽毛，前肢变成翼．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．小马因淋雨感觉不适去医院检查，一位老医生用手背触摸了一会她的额头便告诉她患了感冒，开出处方．挂盐水时一阵疼痛令小马差点哭了出来．晚饭时，面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜，小马没有闻到阵阵香味，也没有胃口．请问：
    （1）老医生用手背去触摸额头，这主要是因为这里的神经末梢对热比较敏感．
    （2）小马想：“如果没有痛觉，那该多好啊！“你认为好不好？请说明理由：不好，如果没有痛觉，当人体某部位受到伤害时，就不能及时察觉到，这样就不能及时得到救治，对人体健康是非常不利的．
    （3）小马面对好菜却没有闻到香味的原因是鼻塞使嗅觉不敏感，这说明了发热、头晕等都影响到各种感受器的感觉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．绿色植物在黑暗处可以进行的生命活动有（　　）
    ①光合作用  ②呼吸作用  ③蒸腾作用  ④根的吸收作用．
    A．①②B．②③C．③④D．②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．胸腺位于胸骨下，也有分泌功能，胸腺能分泌促淋巴细胞生成作用的物质，在人体抵御疾病方面具有重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．下表是某学校研究小组对一个家庭的成员某些性状特征的调查结果，请根据调查结果回答有关问题
    家庭成员
    性状    		父亲母亲女儿
    眼睑双眼皮单眼皮单眼皮
    耳垂有耳垂有耳垂有耳垂
    皮肤颜色正常正常白化
    （1）上表中调查结果显示，女儿和母亲的眼睑的性状是相同的，都是单眼皮，这种现象在生物学上称为遗传．
    （2）根据上表三对相对性状的调查结果，能够直接判断为显性性状的是正常肤色．
    （3）若用B、b表示控制眼睑这对性状的显、隐性基因，且双眼皮为显性性状，则父亲的基因组成是Bb．如果这对夫妇再生一个孩子，其眼睑的特征是单眼皮或双眼皮．如果该母亲做了双眼皮手术，那么她的双眼皮性状能遗传吗．为什么不能、遗传物质没有发生改变．
    （4）假设肤色正常是显性，控制肤色的基因是D、d如果这对夫妇再生一个孩子，患白化病的几率是25%．由于遗传病多发生在血缘关系比较近的家庭中，所以我国婚姻法明确规定禁止近亲结婚．
    （5）在现实生活中，如何能降低遗传病的发病率？请你根据所学的知识提出几点建议：（至少答出两条）禁止近亲结婚，提倡遗传咨询；．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．W据图，回答问题：
    （1）此食物网中数量最多的生物是草．
    （2）该食物网中有5条食物链，最长的食物链可以表示为：草→鼠→蛇→鹰．
    （3）若此食物网组成生态系统，需要增加分解者和非生物部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．下面是观察鸡卵的结构实验，请根据实验步骤回答下列问题：

    （1）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多小孔，为了证实所观察到的结构的存在，将该鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现．
    （2）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的B端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外层卵壳膜除去，会发现该处有卵壳膜围成的气室．
    （3）用剪刀将开口处的内层卵壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图二所示）进行仔细观察，可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中，卵黄的表面有一个白色的小圆点，该结构就是胚盘．
    （4）一个鸡蛋并不是一个卵细胞，真正的卵细胞包括图三中的2、6、7（填序号）．
    （5）胚胎发育所需要的营养物质来自于图三中的1和6（填序号）
    （6）从细胞水平看，鸡的胚胎发育过程中发生了细胞的分裂分化．
    （7）人工孵化小鸡时，为保证孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是受精的，所提供的外界条件应该是适宜的温度
    （8）孵化成功的小鸡就能随母亲到处啄食，像这样的雏鸟称为早成鸟，而有的雏鸟不能独立活动，亲鸟一般要有育雏行为，可提高后代的成活率．

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