A. | 绿色植物通过光合作用有吸收二氧化碳,释放氧气 | |
B. | 绿色植物通过蒸腾作用增加大气湿度 | |
C. | 绿色植物只光合不呼吸,增加了空气中的氧气浓度 | |
D. | 绿色植物能防风固沙,减少空气中的粉尘 |
分析 1、绿色植物光合作用的意义有三个:
①完成物质转变.它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料.同时释放出氧气,除了满足植物自身的需要外,还供给了动物呼吸利用.
②完成了自然界规模巨大的能量转变.在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能.是自然界的能量源泉.
③从根本上改变了地面上的生活环境.维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡.
2、绿色植物通过根部吸收的水分,绝大部分用于蒸腾作用,促进了水循环.
解答 解:A、绿色植物光合作用的有吸收二氧化碳,释放氧气维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡.A正确;
B、绿色植物通过根部吸收的水分,绝大部分用于蒸腾作用,增加大气湿度,B正确;
C、绿色植物即进行光合作用又进行呼吸作用,光合作用大于呼吸作用时增加了空气中的氧气浓度,C错误;
D、绿色植物中的森林能防风固沙,减少空气中的粉尘,保持水土的作用,D正确;
故选:C.
点评 解答此题要明确绿色植物在生态系统中的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动脉 a处 | B. | 静脉 a处 | C. | 动脉 b处 | D. | 静脉 b处 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米种子和大豆种子的结构是完全一样的 | |
B. | 玉米种子和大豆种子的胚都包括四部分:胚根、胚轴、胚芽、子叶 | |
C. | 单子叶植物和双子叶植物在种子萌发时都依靠子叶提供营养 | |
D. | 单子叶植物种子因为没有子叶,营养全部贮存在胚乳里 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度 | B. | 有机物 | C. | 空气 | D. | 无机盐 |
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