A. | 没有先天性行为,动物不可能生存 | |
B. | 学习行为是动物不断适应多变环境的重要保证 | |
C. | 动物越高等,学习行为也越复杂 | |
D. | 先天性行为比学习行为更高级 |
分析 根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.
解答 解:A、先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的.没有先天性行为,动物不可能生存,A正确.
B、学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.学习行为更适应多变的环境,B正确.
C、动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂,适应各种生活环境的能力就越强.D正确.
D、动物的学习行为比先天性行为更高级,D错误.
故选:D.
点评 回答此题的关键是明确学习行为、先天性行为的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 输卵管;受精卵;子宫;子宫;280;阴道;婴儿 | |
B. | 子宫;受精卵;子宫;子宫;280;胎盘;婴儿 | |
C. | 子宫;生殖细胞;子宫;子宫;280;阴道;婴儿 | |
D. | 输卵管;生殖细胞;子宫;子宫;280;阴道;婴儿 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的遗传是指亲代与子代之间的相似性 | |
B. | 生物的变异是指亲代与子代个体之间的差异 | |
C. | 生物的遗传为生物之间的传种接代提供了保障 | |
D. | 生物的变异都是有害的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞没有细胞壁,但是有细胞膜、细胞质、细胞核 | |
B. | 该细胞没有叶绿体 | |
C. | 该细胞没有线粒体 | |
D. | 该细胞没有成形的细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 泌尿系统受到破坏 | |
B. | 脊髓失去了反射的功能 | |
C. | 脊髓排尿、排便中枢受到破坏 | |
D. | 脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制 |
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