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“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”这条谚语形象的说明森林对生态环境的作用是                                              (   )
A.制造氧气、净化空气B.过滤尘埃、杀灭细菌
C.降低噪声、调节气候D.保持水土、涵养水源
D

试题分析:“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,体现了森林对环境的影响,森林是大自然的保护神,它的一个重要功能是涵养水源、保持水土,在下雨时节,森林可以通过林冠和地面的残枝落叶等物截住雨滴,减轻雨滴对地面的冲击,增加雨水渗入土地的速度和土壤涵养水分的能力,减小降雨形成的地表径流,林木盘根错节的根系又能保护土壤,减少雨水对土壤的冲刷,如果土壤没有了森林的保护,便失去了涵养水分的能力,大雨一来,浊流滚滚,人们花几千年时间开垦的一层薄薄的土壤,被雨水冲刷殆尽,这些泥沙流入江河,进而淤塞水库,使其失去蓄水能力,森林涵养水源,降雨量的70%要渗流到地下,由于森林蒸腾作用巨大,散失的水分特多,森林地区空气湿度大,降水多,体现了无雨它能“吐”。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

冬季雷鸟从灰色羽毛换上白色羽毛以适应降雪的环境,请回答:
(1)雷鸟冬季换毛,其主导生态因素是                             
(2)雷鸟季节性换毛的特点受体内的                控制。
(3)雷鸟从灰色羽毛换上白色羽毛,以适应冬季白雪皑皑的自然环境,这种适应现象称为              
(4)如果冬季降雪较晚或较少,雷鸟白色羽毛反而容易被捕食者发现,这种现象称为        

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

健康的瞪羚能灵活地感知到猎豹的到来,并及时逃避。瞪羚与此相适应的结构包括(   )
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我国西部大开发战略中,采取“保护天然林”和“退耕还林”两项措施的主要目标是
A.开展生态旅游B.发展畜牧业
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪一项不是陆生动物对环境的适应
A.有角质鳞片或甲,防止体内水分蒸发
B.用气管或肺呼吸
C.牙齿分为门齿和臼齿
D.运动器官和感觉器官发达

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,属于生物影响环境的现象是
A.朵朵葵花向太阳B.树林能保持水土
C.候鸟迁徒  D.骆驼能生活在荒漠中

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,不能体现生物对环境适应的是
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C.森林中的避役体色为绿色D.持续干旱导致植物大量死亡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

语文课上学到的成语中,有很多与生物学有关。你能说出下列成语中,哪一个说明了生物能够影响环境的道理(     )
A.一窝生九子,连母十个样B.千里之堤,溃于蚁穴
C.种瓜得瓜,种豆得豆D.北风吹,雁南飞

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