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    【题目】病毒是没有 结构的个体，不能独立生活只能 在其他生物的体内；酵母菌是 （填“单细胞”或“多细胞”）生物，经常用于面包发酵。

    【答案】细胞；寄生；单细胞

    【解析】病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，因此，病毒属于寄生生活，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体，酵母菌是单细胞生物，经常用于面包发酵。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于图中三种病毒的说法，不正确的是（ ）

    A.都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成
    B.必须生活在活的动、植物细胞内
    C.无叶绿体，营寄生生活
    D.对所寄生的生物造成危害

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上，心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱．请根据相关知识完成填空：

    （1）儿童青少年心理健康的核心是　 　．

    （2）“我的体育成绩都已达标”反映的是　 　方面处于健康状态．

    （3）在日常生活中，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼，甚至感到焦虑、抑郁等，可以通过如图的方法　 　，使情绪得到缓解．

    （4）健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平、生活质量，选择健康的生活方式，应该从　 　时期开始．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为水螅的纵切面示意图，据图回答。

    （1）水螅的体形呈________对称。这样的身体结构便于感知周围环境中来自各个方向的刺激。

    （2）[⑥]是_________，水螅用它来探寻和捕获猎物；食物在[⑤]_______内消化，其中的消化液由[④]________中的细胞分泌，不能消化的食物残渣，由[①]______排出。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上的动植物遗体主要被_________细菌分解为___________和__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为肾单位结构模式图，图中1和2代表结构，3和4代表液体，下列说法正确的是（ ）

    A.1的两端分别连接小动脉和小静脉
    B.大分子蛋白质经1滤过到2中
    C.喝进的部分水随4排出可不经过肾静脉
    D.3和4都含有水、无机盐、葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从人类最早的祖先到现代人，其过程大体可以分为四个阶段，正确的是（）

    A. 南方古猿→能人→直立人→智人 B. 南方古猿→能人→智人→直立人

    C. 南方古猿→智人→直立人→能人 D. 南方古猿→直立人→能人→智人

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为生物的各项生命活动直接提供能量的物质是（ ）

    A．脂肪 B．蛋白质 C．葡萄糖 D．ATP

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度（A，B，C，D，E表示消化道部位，曲线X，Y，Z 表示营养物质）．请据图判断，下列说法正确的是（ ）
    A.淀粉、蛋白质、脂肪开始被消化的部位是消化道D
    B.在消化道C中，有不含消化酶的消化液﹣﹣胆汁
    C.在消化道D中，X，Y，Z分解为可以被细胞吸收的小分子有机物
    D.Y曲线代表脂肪消化的过程，Z曲线代表蛋白质消化的过程

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