A. | 青霉素的质量下降 | |
B. | 细菌对青霉素选择的结果 | |
C. | 青霉素对细菌的抗药性变异进行选择的结果 | |
D. | 青霉素的使用使细菌产生了抗药性变异 |
分析 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.
解答 解:A、细菌对青霉素的抗药性增强是长期自然选择的结果,不是青霉素的质量下降;
B、细菌对青霉素的抗药性增强是长期自然选择的结果,不是细菌对青霉素选择的结果;
C、在青霉素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌.但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代.因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过青霉素的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了.可见,细菌抗药性的产生是青霉素对细菌的变异进行选择的结果;
D、少数细菌具有抵抗青霉素的特性变异是不定向的,不是细菌产生抗药性变异的个体.
故选:C.
点评 变异是普遍存在的,是不定向的,而环境对生物的选择是定向的,自然选择的结果是生存下来的生物都是适应环境的.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①③⑤②④⑥ | C. | ②③④⑥①⑤ | D. | ⑤③④①②⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵细胞是在①中产生的 | |
B. | 精子在②中与卵细胞结合成受精卵 | |
C. | 怀孕是指受精卵植入③子宫内膜的过程 | |
D. | 受精卵发育初期由卵黄提供营养物质 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类起源于古猿 | |
B. | 人类进化过程中最先发展的是使用工具 | |
C. | 直立行走是区别人类祖先与猿类的重要标志 | |
D. | 人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物的行为同生活环境有密切关系 | |
B. | 动物的先天性行为是生来就有的 | |
C. | 动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用 | |
D. | 蜜蜂的采蜜是学习行为 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com