A. | 不是所有动物都有这个层次 | |
B. | 人体的消化系统可以完全独立地完成消化功能 | |
C. | 植物没有系统这个结构层次 | |
D. | 系统是由能够共同完成一种或多种生理功能的多个器官组合形成的 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
鱼缸 | 模型 | 雄性三刺鱼的反应 |
1号 | 形似三刺鱼,腹部灰褐色 | 无攻击行为 |
2号 | 形似三刺鱼,腹部红色 | 出现攻击行为 |
3号 | 形似鲳鱼,腹部灰褐色 | 无攻击行为 |
4号 | 形似鲳鱼,腹部红色 | 出现攻击行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
原 因 | 偷 猎 | 栖息地丧失 | 外来物种入侵 | 其他原因 |
哺乳动物 | 31% | 32% | 17% | 20% |
鸟 类 | 20% | 60% | 12% | 8% |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸 | B. | 幼体营水生生活,成体水陆两栖 | ||
C. | 幼体生活在水中,用鳃呼吸 | D. | 体温恒定,减少了对环境的依赖 |
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