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关于藻类、苔藓和蕨类植物的说法正确的是(  )
A、都能进行光合作用,用孢子繁殖
B、海带和紫菜都有根、茎、叶的分化且都有输导组织
C、葫芦藓只有一层细胞,可作为监测空气污染程度的指示植物
D、蕨类植物的遗体能形成泥炭,苔藓植物的遗体能形成煤
考点:植物的分类
专题:
分析:(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.
(2)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官,无花,种子裸露,不能形成果实;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.
解答:解:A、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物体内都有叶绿体,都能进行光合作用,自己制造有机物,它们都用孢子繁殖后代.A正确;
B、海带和紫菜都属于藻类植物,都没有根茎叶的分化,都没有输导组织.B错误;
C、葫芦藓的叶只有一层细胞.C错误;
D、古代蕨类植物的遗体能够形成煤,苔藓植物不能.D错误.
故选:A
点评:解答此题的关键是明确各植物类群的特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

宏宇生态园是我县打造的生态农业示范园区,某校生物兴趣小组同学对园区的农田生态系统进行了调查分析,并绘制了如图所以的食物网,请据图回答:
(1)在该生态系统中植物是
 
者,
 
是消费者,细菌、真菌(图中没有标出)是
 
者;农作物、昆虫、蜘蛛、青蛙、蛇和鼠等构成了生态系统的
 
部分,没有标注的阳光空气等构成了生态系统的
 
部分.
(2)在生态系统中,消费者和生产者之间是吃与被吃的关系,形成食物链,图中有
 
食物链,最长的一条是
 

(3)根据生态系统中各生物获取营养物质的方式,请你推测这个生态系统中数量最多的生物是
 
;如果农民在该生态园中喷洒了一中不易分解的农药-DDP,请你推测这个生态系统中DDT含量最多的生物是
 
,这就是伴随着食物链而发生的
 
现象.
(4)夏季,农民经常在农田里除草、灭虫,从生态系统能量流动的角度,这样所的目的是调整能量流动方向,使能量更多地流向
 

A.农作物  B.昆虫  C.青蛙  D.蛇
(5)该生态系统是人工生态系统还是自然生态系统?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,米勒的实验证明了(  )
A、在类似原始地球条件下,无机小分子可以生成有机小分子
B、原始生命起源于原始海洋
C、生生论观点
D、原始大气中没有氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

“头上两根感觉触,两对翅,三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点(  )
A、节肢动物B、环节动物
C、鱼类D、鸟类

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的运动器官.

(1)鲫鱼的运动器官是
 

①背鳍,是鱼在游泳中主要起
 
作用;②
 
是鱼在游泳时转弯的作用;能够保持鱼体前进方向的是
 

(2)
 
是鲫鱼的感觉器官.有感知水流的速度和测定水流的方向的作用.鲫鱼的呼吸器官是
 

(3)鱼能停留在不同的水层,是靠
 
来调节身体的比重.鱼受到惊吓后游动速度加快,其动力来自
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

银杏和垂柳是济南市常见的绿化树种,这两种植物的最大区别是(  )
A、能否产生种子
B、种子外有无种皮包被
C、有无输导组织
D、种子外有无果皮包被

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是生物分类的基本单位,生物分类中最大的分类单位是
 
.分类单位越小,包含的生物种类越
 
,生物之间的差异越
 
,具有的共同特征越
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小王和小张到民政部门咨询关于结婚年龄的问题.如果你是民政部门的工作人员,你给他们的答复应该是下面的(  )
A、男不得早于22周岁,女不得早于20周岁
B、男不得早于20周岁,女不得早于18周岁
C、男不得早于25周岁,女不得早于23周岁
D、男不得早于28周岁,女不得早于25周岁

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科目:初中生物 来源: 题型:

小肠里的小肠绒毛是吸收营养物质的主要部位,脂肪的部分分解产物被小肠绒毛中的
 
吸收,其余的营养成分被
 
直接吸收.

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